郊游音乐教案设计,但很多教师在抖音上公益课带货?

1、郊游音乐教案设计，但很多教师在抖音上公益课带货？

这个社会是不是对教师太严苛了。

首先，说一下有偿补课，它是市场化的产物。是，有的老师课上不教，课下教，违反了教师准则，违背了教师良心。但着毕竟是少数。一刀切，禁止所有有偿补课，好吧，确实物质的刺激容易让人迷失了本性。那就禁止所有有偿家教，让孩子们不会的，找辅导机构吧。

可是，如果让所有老师放弃所有盈利活动，那就过分了。毕竟老师也是人，也有老的、小的需要养活。我一同事，就曾经摆过地摊，因为，他还有一个常年住院的老父亲，需要用钱。

教师，就是一份职业。没必要夸大化。老师确实违法了，你可以告，但请不要杯弓蛇影，草木皆兵，不要去捉着一点鸡皮蒜毛的小事，就无限的放大。就连孔圣人都不敢说自己是完人，何况作为普通人的老师。

一个社会的发展，教育很关键。教育，不仅是学校里教师教授知识，还有孩子人格的培养。这需要教师、家长、社会多方面的作用。

请不要动不动拿老师“开刀”，凉了老师的心，毁了自己的娃。

2、小学看图写话重要吗？

感谢邀请：

小学生看图写话练习孩子综合适应生活的能力，看图锻炼孩子的观察能力，写话展现孩子组织语言并表述内容的表达能力，中间还隐藏了最重要的分析、理解与重点选择能力。那么，看图写话对孩子学习成长的重要性都体现在那些方面呢？

提升孩子的观察能力

“眼睛是心灵的窗户”，个人对绝大多数事物的认知都是通过观察完成的，观察事物的能力在很大程度上影响人生成长的根基。不同人对于同样事物拥有不同的理解、形成不同的认知、做出不同的行为，最终产生不同的劳动成果其根源就在于观察。个人观察、认知世界的能力开启了人与人之间生活差异化的第一步，有人看见事物表面华丽的颜色、有人看见物体内部缜密的结构、有人发现物体与周边环境的融洽协调......观察是个人“见识”增长的重要途径，观察让个人感知到外界事物相对位置、物体的形体大小、丰富的色彩、奇特的造型、优美的线条结构......观察能力是个人获取知识信息最重要的途径。

孩子看图写话的第一步就是观察，通过观察了解到画中的内容，基本点就是理清画面中哪些内容是重点、哪些内容是背景.....看图写话，顾名思义就是要通过眼睛采集即将作为写话的内容，观察摘取图画中的信息是基础。只有经过认真仔细地观察才能对画面有充分而准确的把握，才能在大脑中形成画面重点、主要信息的清晰印记，才能把握住将要描绘内容的主次关系。看图的技巧包括顺序从上到下或从下到上、由近及远或从远到近、从左到右或从右到左、从中间到四周或从四周到中间、从大体到小物体......对画面整体内容有充分了解之后能选出重点部分和画作脉络。

提升摘取重点内容的把控力

树有主干、枝干、细枝，事物都是经过诸多部分结合而成的，不同的组合形式就会呈现出不同的审美，比如人体面部都是由两只眼睛、两个鼻孔、一张嘴组成的，但是有些人的脸面就搭配的非常均衡，而有的人面搭配就不那么匀称。任何画作都必有其突出表现的中心和重点，摘出这个重点才能把握住图画的主题、才能在写话的表述中突出主题，做到不偏离主题。

把控事物重点内容的能力事关面对、处理日常生活问题应急能力的养成，那些工作、生活中能够准确把控事物主次关系的人，往往在生活中能够更好的分清主次关系，将重要的工作优先做、对于次要事物向后安排，从而达到“事半功倍”的效果。社会生活中每个人每天所拥有的时间都是公平的24小时，然而每个人的工作与生活成就千差万别，重点就在于能够准确把控事物主次关系的人总能在最恰当的时间完成最重要的工作，而那些缺乏把控事物主次关系的人，却一直在工作与生活中“疲于奔命”，将事物的主次颠倒、造成工作与生活效率低下。

提升想象力

画面的世界是无声的，看见同样的画面不同的人能引发不同的联想，想要将无声的画面用文字表述出来，必定需要经过观察者借助已有生活经验进行想象、再创作。想象力就是将所见到的内容进行重新梳理、解析、重构，将所见到的画面通过文字生动的描绘出来。看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，能够引导孩子通过仔细观察画面，通过适当的画面为支点，进行合理想象，让原本静止的画面变得灵动起来，使单调的画面充实丰富起来。

想象力是创新、创造的前提。《游戏力》：“让人最尊敬的人是那些能够创造产业、创造就业岗位的人。”未来究竟会怎么样，现在谁也无法给出准确的答案，而所有生命活动中，最重要的莫过于创新和面对不确定性的未来能够灵活应对。因此，相对于了解孩子在学校是否听话、成绩如何，更应该关注孩子是否具有创新、创造力，是否对不解难题“刨根问题”。好奇心是孩子创新、创造的动力源泉，没有好奇心和求知欲，就不可能发现生活中的问题、解决人们生活的必须，进而创造出对人类、社会有价值的产品或服务。孩子们的奇思异想并不是胡闹，“五彩树”、“蓝太阳”并不是瞎想，这是孩子对生活独特思维想象的体现。有人说创新、创造是个体先相信，而后将所相信的事物付诸实践的过程。人工智能时代已来，想象力、创造力是人超越机器人的关键。作为家长，应注重培养孩子不断创新的能力，让孩子以创新的观念和态度解决问题、适应未来生活。

提升语言组织能力

人们学习就如同采集建筑所需的沙子、水泥和钢材，所学到的知识就如同一点一滴的沙粒。语言组织能力就是将平日所学到的字、词、句、段组合运用到日常生活对真实事物表达的能力，将事物字句准确、意义清晰、结构恰当的表述成文。现代社会，由于经济的快速发展，人们之间的交流越来越频繁，语言组织能力的重要性也越来越高，清晰有条理的表述对实现生活中人际间信息高效传递有极其重要的作用。

语言组织能力是生活中很重要的能力，它来源于真实社会生活实践并指导个人社会成长活动。提升语言组织能力最重要的方法就是多学、多练习，看图写话就是其中抽象练习程度最高的方式。

提升语言表达能力

生活中的交流用语属于口头表达，而写话则属于书面表达，口头表达与书面表达都属于语言表达能力的部分。提升表达能力常有的方法有：

1.多和别人进行沟通，以提升自己的应变能力

2.多读书，让自己腹有诗书气自华，这样博学多才的你就不会有过多平淡无趣的语言

3.多培养自己的思维能力，在公众场合下要注意自己说话的语速、节奏、及条理清晰度，在日常工作生活中，要尽量让自己表达的清晰准确，一个问题一个答案，不要模糊问题的重点

4.适当训练，练习口语。比如在阅读完一段故事后可以对亲朋好友复述自己的理解情况，日积月累后，就会有一个新的飞跃

5.多看新闻、报纸，保证官方阅读量

6.多写作，要深度写作，多用精炼的语言来认真完成一篇文章，这样既可以练习自己的组织能力、思维能力，也可在不知不觉中提升了自己的表达能力

与人沟通、写作都是提升语言表达能力的重要方法，看图写话也就是提升语言表达能力重要方法中的一种，而且还是抽象、目的性强的那种。

育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。

育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。

孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......

3、还有什么爱好和消遣？

70后的人，除了跳广场舞，还有很多事情可以去做，要根据自己的爱好去选择。

我也是70后的人了，年龄都快50岁了。有的家庭的子女已经成家生子了，有的家庭的子女还在上大学，子女们也希望父母能够放下操不完的心，去过属于他们自己的生活。

不要等自己的身体走不动了，才反省过来，那时候很多事情已经做不了了，做不动了，但心有余而力不足。

70后的人们开始积极的锻炼身体，更加关注身体健康，有的人选择了去跳广场舞，我就是其中的一员，选择跳广场舞确实对身体有好多益处，广场舞也确实适合70后的人，没有跳舞基础的人也可以选择。

70后的人们，孩子长大成人，该放手时就放手，让他们去过属于他们自己的生活，同时我们也该放下手，去选择我们自己的爱好和方式，去过属于我们自己的美好生活。

70后的人要学会享受，去做自己想做的事，把这些年一直想做而没去做的事去做了，学会享受生活。

70后的人子女成家以后也是时候慢慢的让自己放松下来去过属于自己的生活

在我附近就有几个70后的姐妹，她们都有自己的爱好，根据自己的爱好去找适合自己的生活方式。

书法美术

我单位就有一个70年出生的姐姐，他每周二次去老年大学，学书法和美术。她家孩子已经成家但没有生小孩，她利用这段时间去充电学习，将来带孙子时都能把学习到的派上用场，这样既消磨了时间又能充实自己。

旅游

我堂姐71年出生的，她的女儿也结婚了，没有生小孩。堂姐55岁才能退休，她利用现在除了上班以外的空闲时间，周末和节假日选择两口开车到处游玩，她说等退休后女儿生了孩子，她就哪也去不上了，现在抓紧时间玩玩，她说的也对。

家庭美食

我们跳广场舞队就有个舞友73年出生的，她家里的孩子参加工作了没有结婚，她的爱好就是每天在朋友圈晒她做的美食或者是周末两口子到处游玩拍的照片，穿着不同的衣服，摆的各种姿势的照片。她每天晚上都能做上3一4个菜，倒上两杯红酒，发到朋友圈里晒一晒，大家都羡慕这两口子，这也是一种消遣时间的方式。

健身

跟我一个楼住的邻居，也是70后她没有工作，孩子上大学了，成天一个人在家，除了做一日三餐和收拾家务，就去健身。她在家附近一个健身馆办了年卡，一年1800元，每天自己时间安排的也挺紧张，她每天去健身馆游泳、练瑜伽，健身馆一周两次舞蹈课程，她自己说不上班，比上班的人都忙。

70后的人可以根据自己的爱好，去选择自己的生活方式，自己充实的过好每一天。

人活一辈子开心最重要，要拥有自己健康的身体，有快乐的心境，去做自己喜欢的事情，这就是人生最大的幸福。

70后的你，自己当前已经年过半百了，应该渐渐明白健康是一种责任，只有身体健康了才能给家人一份安心。

大多数的人都从苦时走过来的，现在条件好了年龄也大了，可以寻找自己的快乐。可以不光选择跳广场舞，也可以选择其它方式去做自己爱好的事情，充实的过好每一天，开开心心的过好余生幸福生活。

4、初中生作文没话可写？

孩子作文成绩差导致语文分数一直无法提高，而语文成绩在总分中的占比非常重要，如果孩子的语文分数不够高，那作文一定会有很大的问题，因为“得作文者得语文”。所以很多家长都会通过各种各样的办法来帮助孩子提高作文分数。背诵范文就是其中之一，而且这种学习方法已经持续了很久。

现在依然会有很多家长让孩子通过背诵范文来提高作文成绩，这种方法有用吗？答案是有用的，对于语文作文成绩非常差的学生来说背诵范文是快速提高语文作文成绩的一种方法，但是这种提升非常的有限，50分的作文可能从10多分考到22分左右，但是想要孩子作文能够取得高分，背诵范文并不是一个好方法。

为什么背诵范文能够提高孩子的作文分数，但还是要制止这种行为呢？首先这样的学习方法提升效果非常有限；其次背诵范文会花费大量的时间，这样不仅给孩子带来了心理上的痛苦，还大大降低了学习的效率，有更有效的方法为什么还要去死记硬背呢？最后背诵范文还有一个很大的问题就是不会活学活用，只会生搬硬套，适当的记忆能够帮助孩子提高一点分数，但是如果发展成生搬硬套的话在阅卷中会吃非常大的亏，通过背诵范文来让孩子提高作文分数的行为真的要制止了。

那么怎么才能够帮助孩子快速提高作文分数呢？现在孩子的生活环境已经与过去大不相同，随着移动互联网的发展，现在的孩子相较于读书则更喜欢看动画等影音作品，大部分家长对于孩子的此类习惯非常的担忧，但是如果孩子能够在动画片的世界中提高作文成绩呢？一部动画片会有场景、人物、情节、说话等内容组成一个完整的故事，通过这个故事来锻炼孩子的叙事能力，动画中所表达的道理或传递的价值观，也可成为孩子联想及省思的材料，藉此可训练孩子议论的能力。所以从动画中可以锻炼孩子的写作能力。

《王乐群看动画学作文》能有效提升孩子的专注力、观察力、理解力、想象力、思考力、组识力和表达力，并直接回馈于读写能力，确实是快乐学习的法宝！在系列课程规画方面，分成初级、中级和高级程，由浅入深引导孩子发展出故事详写、大意缩写、读后心得、读书报告、故事改编；并融合孩子的生活经验，写出相关的话题作文和材料作文。本课程不仅要教会孩子方法，而且通过每节课的课堂作业让孩子真正的落实下去，动起笔来才能够提高作文分数，提高语文分数。

https://www.vrarstar.cn/app/index.php?i=3&c=entry&id=25&do=lesson&m=fy_lessonv2

5、女教师着装要求和标准？

因国家、地区和学校的不同而异，但总体来说应该遵循以下几个方面的标准：

1. 端庄得体：女教师着装应该给人以严肃、端庄、得体的感觉，服装应该整洁不破损，不暴露过度。

2. 体现职业特征：女教师着装应该体现职业特征，例如可以穿着职业套装、马甲、衬衣等，颜色适宜，不要太花哨、太鲜艳。

3. 符合场合：女教师着装应该符合不同场合的要求，例如上课时需要穿着舒适、活动自如的服装，参加会议时需要穿着比较正式的服装。

4. 适宜天气：女教师着装更需要考虑天气因素，适时增减衣物，不要影响教学。

总之，女教师着装应该体现个人风格和专业素养，同时也需要符合职业规范和道德要求。不同学校和教学级别可能会有不同的着装要求和标准，女教师应该根据实际情况进行选择。