如何告诉孩子交朋友的方法,怎样培养孩子的合群?

2023-12-20 13:33:06 40阅读

如何告诉孩子交朋友的方法,怎样培养孩子的合群?

社会是一池水,你我是池中鱼。

无论是多小的孩子,最终都会长大成人,融入社会中去。从一个小家庭小池子游到社会这个大家庭大池子里去。

如何告诉孩子交朋友的方法,怎样培养孩子的合群?

与人相处,少不了摩擦碰撞,要学会包容接纳,能忍能让;出生社会,工作就业,少不了和睦相处,团队精神,要学会互相配合,齐心合作,才能取得更多的成功,获得更多的身心愉悦。

要想让孩子顺利融入大家庭,无论就业什么样的单位,都能如鱼得水,就得从小培养孩子的合群,合作能力。

1.多让孩子观看集体合作的节目

比如,篮球、排球、足球比赛的实况或录像,一个团队取得胜利时,可以引导孩子分析过程,分享精妙的合作,传奇的配合,成功的喜悦。也可以反面教育,比如,一个足球队只有一个梅西,能取得胜利吗?

多观看合唱,伴唱,伴舞等节目,可以反问他,有一个人出了错,会怎么样?

2.多让孩子参加一些集体合作的项目

比如,拔河比赛,接力比赛,甚至广场舞比赛

也可以在家多邀请几个小朋友,分组进行诗歌比赛或对句子比赛等其他游戏。

3.多让孩子在一些集体合作的比赛中取得胜利,得到奖赏,获得赞扬

这就多需要父母以及其他大人们的配合,把比赛分成大人组和小孩组,大人们要不露痕迹的输掉比赛,让孩子们在取得胜利的同时,体会相互合作的重要性。

孩子们通过群体合作,取得愉悦,渐渐的就会喜欢群玩群乐了,现在的家庭孩子少,千万不能给个手机,让其自娱自乐,不与人交流,那样会使孩子性格孤僻,喜欢独处,喜欢无人打搅,别说与人合作了,就是多个人玩也会强烈排斥,长大甚至还排斥家长。

现在有多少大学生研究生毕业后,仍旧喜欢把自己宅在家里,关住门沉迷于自己的小天地中,不能敞亮的融入社会,开心快乐的工作生活。

家长们,一定要有意识的从小就培养孩子的合群合作能力,培养孩子的团队精神,容人帮人精神。

想监控她微信聊天记录怎样能办到?

我16岁的时候,正在读高二,也是人生中最叛逆的时候。谈了第一个男朋友、逃课、上网吧、上课睡觉、看小说;反正除了打架,基本上不好的事情都做了。我成绩最差的时候数学考了5分,我家人知道后,硬逼着我学习,当然,还是不学。而且当时的我家人不给我买手机,我偷偷的自己买了手机。如果换作是当时的我知道家人监控了我的手机,我大概会被气疯掉吧,会不再想搭理自己的父母,不再想回那家,甚至觉得自己丢脸了,没尊严了,再甚至。。。想都不敢想

所以我觉得做这件事情之前先换位思考一下,如果你十五六岁的时候你父母监控了你的聊天记录,你会怎么想?

青春期的女孩最为叛逆。她们会突然的性格改变、易怒、不爱学习、不再听话、追求自我、独树一帜。如果父母这个时候不能充分理解自己的小孩,反而去打骂她、监控她、只会适得其反。

正确的方法是不再想着去控制她、管着她,而是真正的去了解她的内心和想法,去引导她。比如她想做的事情只要不是违纪守法的可以在她答应你一些条件的情况下尽量满足她。和她好好沟通,告诉她这个年纪应该和不应该还有禁止做的事情,陪她看一些纪录片和她讲讲哪些误入歧途的少年都有什么样的结局。

她已经长大了,只要你做好引导,她有自己辨别是非的能力,请多给她一些成长的空间。

我一个人要去离家挺远的城市上学?

大学生性格内向问题,的确会给大学生活带来不少麻烦,需要自己主动改变。

回答问题前,说下我大学时的宿舍情况,我们宿舍是三室两厅两卫,共住12个兄弟。因为我性格最外向,所以我被他们指为老大。要说的性格内向的舍友,我就简称他为小明。小明性格特别内向且自卑,可能是因为他矮小又瘦弱的缘故。报到的第一天晚上,我把舍友都集中到一起,大家都做个自我介绍,轮到小明时,他明显不愿多说,甚至有点对这样的自我介绍排斥的感觉。

小明喜欢独来独往,也正是因为他这样的性格,我们晚上睡觉时聊骚、聊游戏、聊人生,小明坚决不说一个字;我们舍友去打篮球、去逛街、去吃饭、打牌、打麻将、组队打游戏,小明几乎都是找理由推脱不参与。久而久而,舍友们就不再去跟他多少话。我们白天一起上课,小明却从网吧回来上床睡觉;我们晚上上床睡觉,小明起床去网吧通宵,这种状况持续了两个多月,他整个人都显的弱不禁风的虚弱样子,考试挂好几门课。终于有一天中午,我上铺兄弟的MP3音乐太大吵到小明了,小明不顾自己弱小的身躯挑衅上铺兄弟,结果可想而知。

我觉得不能让小明这么堕落下去,一方面是害怕出现“马加爵事件”,另一方面不想放任任何一个舍友堕落。于是有一天晚饭后,我把小明从床上叫到外面,准备跟他好好谈心。可能鉴于我的诚心,小明向我敞开心扉,经过听他的倾诉,我才知道,原来小明一直以为是我们不理他,甚至看不起他,所以他也反感跟我们走一起。然后,我直接告诉小明,其实是他自己不主动,而我们主动,他又不理会,不参与。更何况,我们根本就没有看不起他。我记得,当时他哭的稀里哗啦。

第二天,我将宿舍所有兄弟聚集到一起,跟兄弟说了大致情况。然后让小明主动跟大家说说心里话,小明也是边哭变说,最后还跟其他兄弟道歉了。不过,其他兄弟都安慰他,毕竟五湖四海聚到一起生活也是缘分,没有谁会排斥谁,大家都是兄弟。反正那次小明是被感动的一塌糊涂,也正以为如此,小明放开了自己主动融入我们这个团体。

这是2005年我在南昌上大一时宿舍发生的事情。其实结合我的故事,我总结“五不”和“五要”:不自私、不猜忌、不斤斤计较、不自我封闭、不自卑;要主动、要参与、要理解、要自信、要信任。

以诚相待。我相信你可以和同学搞好关系。

文中配图为本人真实照片,内容为我们舍友的集体活动。如果你也有好的故事,欢迎关注并在评论区留言。

作为家长怎样教孩子谈恋爱?

个人观点!我认为家长并不需要教孩子怎么谈恋爱,因为谈恋爱是一件水到渠成的事情,其推动因素主要是孩子平时三观的养成,而家长需要做的就是在日常的生活、学习、工作中通过言传身教、自然而然的去影响孩子,父母的爱情、家庭处事方式以及之间的交流沟通等,对于孩子来说都是很重要的。都说父母是孩子最好的老师,可是有的家长经常说“并没有教孩子什么”,而每个家庭培养出来的孩子却各有不同,这就是潜移默化的力量。

经常有媒体上说,三年就是一个代沟,如此看来,父母和孩子之间就不仅仅是代沟那么简单,而是一条不可逾越的鸿沟,日益高速发展的社会,千变万化的观念,父母能教给孩子什么?教的越多,孩子只会觉着家长啰嗦,老掉牙的观念,还可能出现适得其反的效果,因此,对于谈恋爱,父母不用刻意的做什么,二十多年朝夕相处的家庭生活,父母的所作所为早已在孩子内心深处种下种子,三观的养成、对待情感的态度、爱情以及家庭的观念等,不知不觉中已经内化于心、外化于形,孩子的一举一动、一颦一笑,都是父母的一个缩影。

不仅仅是谈恋爱,生活中的各个方面,做父母的都应该给孩子做一个好的榜样,正能量、三观的养成,父母和家庭的作用无可替代,比如:你让孩子做作业、看书、写作文,而你却不停地打着游戏、刷着抖音、看着电视,声音还那么大,孩子心里会怎么想,学习效率又会有多高?正确的做法是:跟孩子一起学习一起进步。我以前有个同事,印象很深刻,从孩子上幼儿园开始,他就一直陪着学习,孩子幼儿园毕业,他本科毕业,孩子小学毕业,他硕士研究生毕业,孩子现在上初中,这哥们正在攻读博士,孩子说“以后也要去爸爸的母校读书,跟父亲成为校友,以后一起参加母校校庆”,是不是很有感触。家长和孩子之间不只有鸡飞狗跳,还可以有岁月静好、相互励志,共同进成长和进步。

也不怎么和其他同学说话?

每年都有个别幼升小的孩子,进入小学后出现不适应的情况,但大部分是因为小学课堂纪律要求更严格了,要写作业了…等,不像幼儿园时那么无忧无虑自在快活了!像这位小男生没有朋友又不说话的例子很少见,但必须重视!

首先家长要清楚情况,孩子是不是幼儿园时就存在这种情况,如果是那么孩子应该是存在某种障碍,更多的是心理方面的,这样的话建议去看看心理医生,听听专业人士的诊断治疗和建议!

如果孩子原来行为正常,进入小学后才出现这种情况,那么还是要向老师们多咨询孩子在校的情况,包括学习以及和同学交往等各方面的情况,看看是不是孩子在校遇到了什么特殊情况导致了异常行为,家长也可以和孩子交流沟通、疏导,让孩子说出心里话和真实原因,因为有的孩子在校和别人发生了矛盾被孤立了,或者某事被人嘲笑感觉羞辱,导致不愿意和人说话和交流,自己又不会解决也是可能的,这样家长汇总原因后,再分析思考教再孩子如何去解决!

总之是先天的原因,还是入校后出现的情况都必须及时发现和解决,否则拖延下去只会造成孩子原先的心理障碍更加严重或者入校后形成心理疾病,后果会比较严重!

祝愿每个孩子心智都能健康成长!

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