临沂同城交友,哪个才是诸葛亮的老家?

2023-12-14 05:00:07 23阅读

临沂同城交友,哪个才是诸葛亮的老家?

这个问题其实简单的不能再简单,只是宛人的胡闹,才让事情复杂化,

这样说吧,除了南阳人自已撰写的文章外,我可以说100%外省人都支持襄阳说,这里特别要提到的是山东,四川,陕西,江西人,我觉得他们最有发言权!

临沂同城交友,哪个才是诸葛亮的老家?

不扯远了,说点最简单的,现在抖音上,出现了行走在地图上人,这种很直观的玩法,我们不仿借来用用。

史书,与史学家们给出的行走线路图为:山东沂南/南昌/荆卅(襄阳)而南阳给的行走线与史书,与众学者,史界大亨相违背:沂南/南阳/南昌/荆卅(襄阳)

由此可见,线路都画歪(错)了,历史会公证?宛人为躬耕地,实际连抢都没准备好。他们给诸葛画的第一站就是南阳,而诸葛亮随叔父出来才13岁,南阳人也真是心狠,13岁就让诸葛亮去干农活。

南阳不能自圆其说的还有:诸葛亮在宛县呆了多久?他进的是那一家学业堂?他的老师是谁?这些话题宛人是回答不了的,所以宛人一直避此话题。

换一种说法,诸葛亮去宛县,也算是入了福地,你看诸葛亮在宛,未进过学堂,照样可以成为,熟知天下的神童,先生。这个不是说诸葛先生有多聪颖过人,而是宛人对细节遗漏无从补进,宛人因无史参照,故事出现超断档纯属自然。这也算是造史者顾头,顾不住屁股的原因。

宛人造假从不考虑合理性,不知道造假的前提,要经的起逻辑推敲。这要是让我做假,我真没那本事自圆其说,

说直观点,宛人如果被警察传换,我敢说,警察只需二个来回,就让宛人招实你信不信?然而现代造假,无法可依,真伪只能靠大众认可(宛人全民皆兵,着实也忽悠不少善良的人们)如果有法可依的话,宛人那几个文痞喇叭,早该狱了。

没我真替南阳感到人累,为假而假,脸被扇的满地找牙,仍我行我素,不知红脸!为一个不实躬耕地耗尽全力,宛人真的比祥林嫂还可怜,可悲。宛人头恼有时真简单,前言不撘后语事层出不穷,一件事,因无统一口径,所以,编造的故事,版本无数,百人百嘴,百人百样。

编故事,靠想像,怎么可能统一到一起?

襄阳为什么就能众口一致,那是因为有史书作依据。

宛人也知道编慌会漏洞百出,但他们真没办法补进遗漏问题。如果让你按照南阳人,给诸葛先生画出的行走线路,你也很难把经得起推敲,反驳遗漏细节,插进某一段落内,并趋于完善,让人无懈可击。诸葛孔明几岁进的学业堂业?在那里就读?13岁就去卧龙岗种地合适吗?有人信吗?然造者顾不过来这多,索性随它去。逻辑思维,逻辑推理,它是打击造假者最有力的武器,有它在,一切编造慌言者,分分钟就会被打回原形。

当代大学生的生存状态是怎样的?

当代大学生的生存状态是怎样的?

虽然我不是当代大学生,但我女儿现正读大三,所以有一定的发言权。

无论你当前是正儿八经的的大学生,还是大学生的父母,抑或是正在向着大学冲刺的高中生及家长们,请耐心往下看,认可我的回答请点个赞,有异议的则请留言路过。

咱们从主观和客观两个方面来说:

1.高考时的美好憧憬,磨灭在大学的无情现实中——主观方面。

寒窗苦读十二年,先是废寝忘食的努力学习,后是荡气回肠的志愿填报,终于选了个父母觉得OK,自已百度也觉得还OK的专业,如愿以偿地走进大学校园,然后顺利而稀里糊涂地成为了的大学生。

可是,开学两个月后,才发现这并不是自己喜欢的专业,心中纵有万般不甘,但又胜不过对复读的恐惧和挑战,只好安慰自己:“没事,还有研究生”;想转专业吧,无奈那冷冰冰的绩点实在挂得太高,于是迷茫焦虑却又懒得解决焦虑,索性过上了当一天和尚敲一天钟的日子,反正毕业也是四年后的事啦,无所谓啦……

时间久了,负罪感渐深,某一天猛然听到某位学姐/学长的励志传奇故事,于是对天发誓要洗心革面改头做人,再不和堕落的室友为伍,于是晚上昂首挺胸地带着书和笔记去自习室,然而不到半小时,就又在半推半就中玩起了手机。如是重复三天后,再也不去自习。

挂科?挂科确实是每学期最担心的事。但对于被折磨了12年的人来说,大学生的自由,是如此的珍贵难得。有些学生,没课睡一上午,有课就找个理由逃课,实在找不到理由就去点个名,而其间大多时间也是在跟手机亲热,以至于一学期结束了,书都还是新崭崭的。

等到考试了,就来个临时抱佛脚,搞突击。怀着一颗感恩的心,在老师的指导和关怀下惶恐过关,然后美滋滋地收拾心情放假回家。回到家里,面对父母的唠叨,看着所有人都忙得飞起,大好的心情顿时灰飞烟灭。痛定思痛,于是再次对天发誓要洗心革面,嗯,真不能再这样过了……

于是,立马行动起来,先读n条励志长文,再收藏数篇破万赞的回答,以为摁下了未来的奋斗键。谁知,开学刚选了课没两天,还没正式投入战斗就又泄了。嗯,要怪就怪身边有一群损友,要怪就怪学校不是清华北大,要怪就怪课程没枯燥。哎,无所谓啦,四年很长的啦……

看到别人修这样,考那样,心里也有紧迫的时候。专业绩点不行,英语不行,也没啥特长,长得也就是路人脸,干点啥?自学编程/小语种/UI吧!考教师资格证/会计证/雅思吧!然后收藏一大堆自学教程,过了一段时间,才发现点开次数低于3,自知前途灰暗,转而迁怒专业——“xx专业一生黑!”“xx狗就是苦逼!”…

于是自我安慰:

“就这样吧”“现在好像过得去”“反正没到ddl(死亡期限)”“他们也是这样干的”“我身边又没这么优秀的人”“那人一定走了后门”“人生嘛,开心就好”“公众号都说了要佛系一点”“认真你就输了”

嘴里说的,眼里看的,心里想的都是别人的生活,心生羡慕,却不敢承认。明明20出头的年龄,过得却比70都死气沉沉。曾经的热血都埋在了心底,想要变得美好,最后却只剩下矫情:

你我皆狗,你是真狗,我系英雄自嘲;人人独特,穷人独特,富人特别独特;自知其懒,遂变得丧;改变不来,于是更丧。

2.客观方面——两个变化。

没有比较就没有伤害,更不会有真相。同上世纪80、90年代相比,当代大学生的生存环境,看似热闹非凡、缤纷多彩,其实变得更焦虑,更迷茫。

(1)生存环境和学习预期的变化。

80、90年代的大学生,虽然生活单一,日子辛苦,不准谈恋爱(也有学校睁只眼闭只眼),但由于毕业后包分配,有了工作托底,心里是快乐的、踏实的、无忧的;而现在的大学生,虽然吃穿不愁,生活精彩,还可以谈恋爱,但面对每学期的绩点,想到未来的就业,心里是焦虑的、痛苦的、无助的。

(2)大学教师和学术环境的变化。

说到当代大学生,有时免不了这样形容:丧、逃课、玩物丧志……于是批评与道德绑架接踵而来:你一个大学生在学校除了认真听课,努力学习,你还能干什么?你花父母的钱,不听课怎么对得起父母?你要吃苦在前,享受在后……

其实,道理是如此,而且每个学生都懂。但之所以逃课,有学生自身的原因,但也有课程设置的原因:大学很多课根本不值得听。

这主要体现在两个方面:

一是,现在不少大学的课程缺乏创新性和针对性。尤其是在一些普通大学(双非大学),课程模式用了多年,教材内容更是一成不变枯燥乏味,甚至还保留着一些不符合时代特性的古老印迹。

这些问题,学校不是不知道,而是学校舍不得花人力、物力去改革。只有当要参加什么学科评估、学校综评等活动时,才雷厉风行、不惜成本地去革故鼎新。从这个角度来说,“双一流”大学在这方面要做得好一些,这也算是大家不遗余力要考一个好大学的价值所在吧。

二是,在大学评价体系的改变下,教师的价值取向也变了。不少人的印象里:大学老师=大学教授。而事实上大学老师和大学教授是两个群体:大学老师很多都不是教授,而教授很多都不当老师。上课的多是讲师,而教授则大部分带研究生做课题。

为什么这样?因为现在的大学竞争也非常激烈,既要跟国内竞争,也要跟国外竞争,而竞争的决定要素是学术研究水平。

就拿世界公认的四大权威排名(US News & World Report,QS,THE(Times Higher Education),以及上海交大的ARWU)来说,虽然它们的排名依据不同,但总体上来看,都主要依赖于各校的科研水平。而科研水平的高低,主要取决于研究生教育。就本科生而言,参与科研的机会很少,即便是参与,所占的比重也很小。

因此,大学科研成果靠的不是本科生,而是研究生、博士生:申请了多少课题项目,在权威期刊发表了多少论文,出了多少科研成果。这样一来,有水平的教授都去带研究生,承担本科教学工作的真不多。

另外,这种功利性的考核机制,除了可以提升大学排名,扩大影响力,其实也是大学教师评职晋级的必要条件。试想一下,大学教师给本科生上的课再好,再精彩,有什么用?若没有学术成就,评职晋级想都不要想。这样一来,谁还会认真备课、认真讲课?上课糊弄过去,留着精力搞学术评职称升职加薪不好吗?

这也是造成现在很多大学的教学被称为“PPT教学”的重要原因之一。做一个PPT,上课时不仅可以照本宣科,而且可以用多年,有的老师就连里面明显过时的数据或案例都懒得改,照样可以把课上下去,这在大学已经是公开的秘密了。

在这种情况下,也难怪很多学生抱怨上课没意思,不逃课那就真的奇怪了。

写在最后:

说了这么多,也无法把当代大学生的生态说清楚。不是不想说,也不是版面不够,而是三天三夜也说不完。

最后我想再说一点。有人说考上哪所大学并不重要,重要的是靠自己,因为名牌大学会有堕落的学生,而烂大学也会有上进的学生。

但我们不要忘了环境对一个人的影响力。当你去一个好的学校,周围的人都在努力,你就很难去做那个堕落的人。因为,你会焦虑,你会压力山大,而促使你降低焦虑与压力的方法就是融入他们,与他们同行。反之,当你去一个不好的学校,结果可想而知。

不同的大学,接触的人不同,你的眼界,你的思维,你的习惯,你的性格就会在他们的耳濡目染熏陶下也自然会变得不同。而这些在我们看似不重要一直被忽略的东西,却无一不在或多或少地影响着我们的人生能站多高,能走多远。

从这个角度来看,学校似乎又真的很重要。所以,对于名牌大学的学生来说,请珍惜当前拥有;对于普通大学和二、三本大学的学生来说,无法改变学校,那就独善其身,做一股清流;对于高三学子来说,那就努力拼搏,争取考一所好大学。

所以,加油吧!加油,从来不是一句口号,而是行动!说好听一点,努力是不负青春,不负韶华;说实际一点,努力是不让未来的自己过得太累。

大家觉得呢?欢迎留言交流。

你有牵挂的人吗?

感谢邀请我来回答这个问题,我是安家防城港,每个都有牵挂的人,我也不例外,我最最牵挂的人是我的父母。我的父母对我们家付出可太多太多,随着父母年龄增大,而做为子女的我,与父母相隔千里,一年才见一次,每每看到别的老人时,我心里总是会出现愧疚感。希望通过努力早日把父母接到身边尽尽孝道。

我出生在北方的一个农村,家里条件不算坏,当然也谈不上好。出生时是八十年代,当时大家都住的窑洞,论条件谁家也不比谁家好。那个年代物质贫乏,但是大多数时候活的很快乐。为啥大多数时候那?因为总有不如意的地方。

由于祖上搬家的原因,我们一家人是从五公里外的村子搬迁至我出生的老家居住,这是长大点的时候才知道的。所以虽然从祖上到我父亲这辈,已经过了几代人,但是在那个年代,村里有一些人依然欺负我们这个外来户。我们村10个小组,500多户,我们组人多些60多户,一个村就我们一户人姓史,和别人不一样。所以小时候我和弟弟出去玩老是被别的孩子欺负,完了别的孩子家长还要找上门来,这时父母只能当面给人道歉,有些家长觉得不解气,不走,没办法时父母就狠下心打我和弟弟。当外人走后,父母又心疼的安慰我们,让我们尽量不要和他们一起玩,不要打架。那时理解不了父母说话的用意,甚至有次当着父母面说我为啥姓史,和村里人不同姓,为啥他们打我行,我不能打他们,诸如此类的话。其实长大后明白,当时父母的心里更不是滋味。

因为我们受的是小委屈,他们承担的更多,那时候村里分地老是把收成最差的地分给我们,干活总把不好干的给父亲。父亲是个实在人,从不计较,也因为这点,父亲一生吃了不苦,受了不少累,记得有一年天气干旱,村里人排队去灌溉麦地。父亲想着等排在前面的人先灌溉,到挨到我们地头了再过去。一天后排到我们家了,我父亲就把水渠的水改道灌溉我家麦地。结果父亲有事一走开,下游的同村人就把水改到他家地里,等父亲看到后理论,他还强词夺理父亲吵架。因为他们家族大,就叫了他们家几个兄弟来帮着吵架,差点打起来,后来多亏我母亲及时制止,把我父亲喊回家避免了打架。

这样类似的事发生了很多次,我母亲总劝我父亲说鸡蛋碰石头,碰不过就躲一下。也是因为如此,我们家人很团结,心胸很开阔,本着吃亏是福的精神生活的很是快乐。所以我母亲从小教育我说,踏踏实实做人,认认真真做事。这对我人生道路的发展也是起了很大作用。父母虽然凡事忍让别人,老是吃亏,不过念在上天眷顾,身体还可以,希望好人有好报,希望我父母健康长寿。

到1995年时,村里整体要搬迁,盖房子要花很多钱,所以父母每天天不亮就去市里打工挣钱。那时早上起来我就和弟弟吃完饭自己去上学,一直到中学,不管吹风下雨,父母没接送过,为了家,他们像陀螺一样旋转着,劳作着。还好在姑姑们的帮助下最终97年盖起了五间砖房。虽然欠了好多钱,但是总比住窑洞好。为了还债父母更是没日没夜的打工赚钱,因为不会做生意,没手艺,只能做普通工作。有时干了几个月活,工钱还要不回来,那些年真的不容易。特别是每次开学时的学费,最怕开学没学费。但是父母再难就是借钱,也没耽误我们上学。

正是因为看到了父母的不容易,所以我发誓要考上大学,经过自己努力后上了大学,再到后来的结婚、买房、买车都是靠自己挣钱。总想着日子好了,孝敬一下父母,父母受了一辈子罪,没过过好日子,想把他们接到防城港和我们一起住,但是每次叫父母,他们都不愿意。每次都说住外面不习惯,没人聊天等等来搪塞我。我知道父母是怕麻烦我们才那样说,我也没办法,由于工作忙,每年只能陪他们半个月左右,只能给点钱,只能买些东西寄给父母…每每想到这里心里就不是滋味,生活总是这样折磨人,生活总是有太多无赖和太多的难以取舍。

我只愿我牵挂的父母能健康长寿,希望他们能尽快和我们一起生活。同时祝愿天下的父母健康长寿。

我是安家防城港,喜欢的话关注我,谢谢。

刘樊仙侣的典故?

刘纲,江苏下邳人,东汉末年为上虞令。刘纲性喜神仙方术,闻有一位得道仙人白道人(又称白君)隐居在梁弄白水山潺湲洞侧,便弃官挂印,偕夫人樊云翘双双拜白道人为师,在洞侧结庐学道。匆匆过了数十年,两人道术渐进,能檄召鬼神,禁制度化之事。

相传刘纲为了检验自己的学道成果,经常与樊云翘较量法力,结果事事逊于樊云翘。学道既成,将升天,会交友于大兰山顶。刘纲攀援一棵皂荚树数丈,然后向上飞举,与众亲友挥手告别。樊云翘则在树下一座桥边,等一片祥云飘然而至,也脚踏彩云冉冉而去。

刘樊升仙的故事载于晋葛洪的《神仙传》。大兰山今称大岚山,大岚镇上至今仍有升仙山、升仙桥等地名。而白水山今称道士山,山上潺湲洞虽已不存,但洞旁号称“浙东第二瀑布”的白水冲瀑布仍长流不歇。后来,人们在他们升仙的地方建了一座祠宇观,又在观旁建樊榭以祀樊夫人。

他们的生活又是怎样的?

传销我前段时间就进去过。过年后逃了出来。我刚去的时候是我的一个初中同学。他说他在杭州工作。那天我刚好辞职了。他说他那边有工作做。我说我看看。过来一两天。他说工作都给我安排好了。还请那个经理吃过饭什么什么的。其实我也不想去的。后来实在没办法。最后才知道他们都一起策划的。你不去大家一起坐在一起讨论怎么把你骗过来。他们口子说的方式方法。

我买了去杭州的票。我这趟火车刚好进过诸暨。我还没到诸暨就跟我打电话。说他在诸暨出差。叫我在诸暨下车。我说为啥我不直接去杭州那。他说你去那边也找不到。也没熟人。就一起在这里。等我忙完了一起过去。后来我也没想太多就在诸暨站下车。后来他过来接我。他说他也刚到并说他表哥在这里开酒水厂的也好久没来了。就说打个电话给他表哥的下面一个会计。他们女的叫会计。男的叫主管。过了一会那个会计也来了。刚开始不会和你说话。先和我朋友唠嗑。在慢慢的引导到我。跟我聊天的时候他会提到你知道传销吗。我对传销挺感兴趣的。他这样就想试探你。后面他们在打算的。这个会计就这样这个会计以后就会天天缠着你。直到你加入为止。他们就这样带你这里玩那里玩。他们都事先准备好的。到这里玩的时候都给其他家都通过电话。你刚来他们都会警惕。他们不会让你见太多人。先让你见三人。在慢慢引导出来。在这里最重要的还是手机。他们会把你的手机引导走。他们都非常的有一手。 我们刚过去说这里电路不稳定。充不了电。你要充电的时候他们会把电闸打下来。这样你就充不了电。他们会说酒水厂可以充。你就实在没办法手机一点电都没有。就交给他们去充。卡就会说放在那个会计那里帮你先插着。其实就是女生寝室的电闸没打下来可以在女生寝室充。第一次会充满给你。第二次就会找理由说忘记带了。这时候你应该见了六个人左右了。你在吹他们要手机的时候他们就开始上演一段剧。那个拿去充手机的人会说酒水厂的那个李浩带着我的手机过来玩。然后那个会计就会打电话给那个李浩。其实都准备好的。然后那个李浩说他去南京出差了。已经上了火车。那个会计跟电话那头的人说了两句。挂了电话就开始屌人了。其实都做给你一个人看的。其实这些都是你加入后都会学的。后来就开始带着你学课了。串寝什么的。说的是什么三商法。还有加入后能得到什么。就这样开始给你洗脑了。

在这洗脑要进过他们的七天。这七天里每天都被他们安排好的。早上是上门服务。下午就是去各个c级别那里听他们洗脑。他们都有一套。有五种制度。五阶三节制。无限代累积制。出局制。超越制。回归制。还有十二种好处。但他们会说出六种。说其他的会根据你的级别不同就会知道。还有三把金钥匙。人际。能力。金钱。不过到这一般都会被他们洗脑成功的。不过里面大学生也挺多的。里面还有一个是研究生没读来做这个虽然他已经是c级别了。他还在那里做。

他们感觉你洗脑了差不多了。就开始说他们都不是做酒水厂的。而是做这个的。他们口中说的直销。你刚开始很气氛。你想离开。他们都会拉着你。用各种各样的方法留你。最后都会留下来。

但你加入后。他们说不是你在了解种不是有售后服务。五天售后服务里面讲的在家里的一些事情。是一个这里的老业务员要教你的。都是口述。不会让你写。五天售后里面也包括网络上的负面。现实中的负面。网络上的负面为什么那么大。他们都说是因为国家调控。还有一些老总发的。和天津天狮自己打造的负面。说国家和外国直销公司签了条约。什么什么的。所以国家要暗箱操作。培养自己的团队。现实中的负面那就是让你怎么去预防。一些条子来了。你要怎么说。怎么做。都安排的非常的完美。

五天售后完了。那几开始你的学故事。学笑话。学歌。歌分为他们里面的十三首改版的。外面随便十首。故事都要会讲。而且要有复制率。还要去解释故事。故事总共有129个故事。五十多个笑话。他们早上和中午是吃饭的。吃饭都要讲故事。要抢瓢。抢到的人可以讲故事。晚上吃的是面。而且什么都不放的。就放点盐就可以了。你这些都学完了。那就开始学课。压课。排课。讲课。在是学怎么带新人。这里面都是一下新人来了。怎样的步骤都安排的妥妥当当的。

吃饭睡觉就不用说了。瓢汤。睡地铺。关键的是时间。他们都有一个时间的安排。安排的慢慢的。而且他们都不会让一个人单独出门。必须要有一个人或者两个人陪同。出门还得握手。

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