中国教育网免费网课高中,拼多多买的课程靠谱吗?

2023-11-29 17:33:05 25阅读

中国教育网免费网课高中,拼多多买的课程靠谱吗?

拼多多卖的网课不靠谱拼多多卖的网课不靠谱,首先要告诫家长和孩子们,如果想上网课,一定要从正规渠道来来报网课,不要被一些广告的夸大其词所诱惑天上不会掉馅儿饼,不管是什么课?我们都要努力不要盲目的相信网课,要在实际学习中扎扎实实的学习来提升自己的成绩

只有高中学历的成年人?

你这种情况要看2个客观情况,年龄和钱。

中国教育网免费网课高中,拼多多买的课程靠谱吗?

1:如果你的家庭条件不错而且年龄不到25岁的话,建议把英语托福和SAT考好直接到国外留学,现在有专门的中介会根据你的情况帮你择校和申请国外大学的,因为国内考一本很难,考二本的话,还不如去国外镀个金,运气好还能考上USNEWS前50的学校,硕士毕业如果走运可以找到工作留在国外,就直接移民了,就算留不下来,有一张国外的文凭绝对高于国内普通一本的。特别是世界500强在中国的公司更看重有本国留学经历的应聘者。去国外留学建议年纪越小越好,越早越好,最晚不能晚于27岁,国外也好,国内也好,打工界35岁是个坎,35岁还没混到中层基本后续也很难有机会了。

2:如果家庭条件不好,但年纪不到25岁,最好还是能努力一下考上全日制一本,好的企业最看重全日制大学出来的应聘者,实在不是读书的料,那么就去报个素描速成班(这种专门培训考艺术类大学的速成班很贵的,至少一二万学费,但绝对能让一个画画小白迅速变成高手),考个全日制的艺术类大学,如果一本艺术类大学考不取,二本的也行,虽说是个二本但好歹比高中学历强吧,毕业后先找个工作干几年,存点钱再去国外读个硕士回国,那就不一样了。不去国外也可以半工半读个MBA,也是有帮助的。

3:如果你现在已经过了30岁,即使可以考上全日制或者出国,毕业后也要过35了,再去打工也拼不过那些年轻人了,而且现在企业领导都年轻化了,年龄都和你差不多,想升官都没机会了,如果你现在已经工作了,建议找个成人大学读个文凭就可以了,关键一定要把英语练好,可能的话学习2门外语,一门英语,一门其他小语种语言(因为小语种相对好学一点),现在不是七八十年代了,你工作了应该知道现在的企业外语不好是做不了高层的,外语将是你今后是否能升职的关键了。

王后雄教育辅导效果怎么样?

试听过,感觉一般。

机构的老师认为我成绩还可以,所以直接给我试听了司马向红的“大年绝招班”。

里面部分总结内容还过得去,但是到了讲题部分就开始有点不严谨了,很多题都有靠直觉蒙出来的嫌疑,从观察题目依靠直觉反推考点,再莫名其妙的一通变换,就成了“秒杀题”。这种方法在大型考试中显然是不太靠谱的。

那位老师在与我交流的时候,似乎不太情愿听到我称他们为“网课”,并且告诉我不要给这些课排位次。

王后雄,湖北省特级教师,中国化学教学专业委员会会员,黄冈市化学教学专业委员会副理事长,湖北省第九届人大代表。

老师简介:

现华中师范大学教授、博士研究生导师,从事大学教学与考试研究,华中师范大学考试研究院考试科学研究中心主任,化学教育研究所所长,《中学生理科月刊》杂志主编。

主要研究方向为化学教学论、化学课程论、化学教学诊断学、化学方法论、奥林匹克竞赛研究、教育考试与评价研究等。

王后雄,曾被评为享受国务院政府特殊津贴的教育专家、全国劳动模范、全国教育改革“十佳”教师、“湖北省优秀教师”、“湖北省教育科研学术带头人”、“全国十大杰出中青年教师提名奖”、“黄冈市首届十大杰出青年”、“黄冈市科学技术带头人”等称号。

王后雄主编的王后雄学案,高考导航等等丛书几乎是每个高考学子必经之书。在高中生眼里,他与任志鸿、薛金星并称考试三巨头,是考前必拜的三位大神之一。

2021年泰州姜堰区中考招生计划?

2021年泰州姜堰区的中考招生计划为5731人,其中,普通高中招生计划2592人、职业教育招生计划3139人(包含3+4、3+3、五年制、普通中专、职业高中和技术学校等,均为指导性计划)。同时,指标生计划公布,全区四星级高中指标生总计划数为523人。 今年泰州市姜堰区将继续执行四星级普通高中招收指标生政策。根据要求和我区实际情况,全区指标生招生计划为招生计划总数的70%,指标生招生计划均衡分配到辖区所有初中学校。

你认为当下教育急需解决的问题是什么?

您好,我是阿民约,很高兴能够回答您的问题:你认为当下教育急需解决的问题是什么?

1.教育资源不均衡,农村学校特别突出。在中国,教育资源不均衡问题很突出。特别是在边远欠发达地区,教育资源严重缺乏。先说老师,很多农村小学没有美术、音乐、体育这方面的专业老师,甚至是英语老师。大部分图音体课程都是由语数英老师兼负担任。教学硬件与软件比较滞后。在大城市好多年前已经有的电脑平台投影仪等等硬件教学设备,很多农村小学根本都还没有。老师上课只能拿着粉笔一本书,除了学生桌子椅子,就再没有什么了。软件方面,即使有一部分比较好的中学能够有这方面的硬件配套设施,但是由于老师的思想比较滞后,没有很好的去运用这些好的硬件设施,有时只是当一种摆设,特别是实验室功能室,没有发挥到很好的实验作用。政府这几年都花费了很多财力物力,去把学校教育的硬件设施搞上来,在创强创卫等过程中体现出来了。很多农村中学每个教室基本上都有教学平台这一块了,但是在大部分的小学还是没有。老师基本上能用到的教学用具,一个是自己手工制作的一些图片,二就是一把尺子和一支粉笔,体现不了现代教育的先进性。所以在教育资源这一块,农村小学还是要大力发展,而且空间很大。2.留守儿童问题特别突出。在农村教学十几年,体会到很多问题都出在留守儿童问题身上。一个班级50多人,差不多有一半的家长长期不在家外出做工。留守在家里上学的孩子一般都是由家里的爷爷奶奶照顾。这就显现出很多的问题,因为家长不在家,爷爷奶奶只能够照顾生活方面,在思想教育这一方面的问题无从下手。很多学生没有家长的有效监管,受到现代网络,特别是手机的影响,沉溺于游戏或者受到其他不良的影响。在学校无心学习,课后在外面游荡,在安全方面有较大的隐患。这些学生容易受到社会不良的影响,打架斗殴,顶撞老师等等,班主任老师疲于应对。留守儿童问题是急需解决的问题之一。但是这个问题因为关系到社会,也是比较难处理的。学生的思想教育和提升,只能靠学校老师的教育和影响。家庭教育很重要,但很多家庭也是有心无力了。3.教育理念观念落后。无论是社会、学校和家长,很多时候都以学生的成绩好不好去评判学生是否优秀的一个标准,但这种看法我觉得是很错误的。大部分家长都希望小孩子能够读好的高中,好的大学。那如果把学生的成绩高低作为评判学生的唯一标准的话,那么社会需要怎样的人呢,大家应该都很清楚。无论是公立学校还是私立学校,学校的管理者,都是把学生的成绩作为很重要的一个评判标准,因为这关系到学校的生存与发展。要改变这种现象,也不是某个校长或某个学校能够做到的。4.教育需要自上而下的改革。这种改革应该从自上而下,而不是多年一直喊口号。很多学校因为要成绩,所以呢拼命的刷题做题,在德智体方面发展的特别滞后。因为这是家长的需要,学校的需要。特别是农村小学,德智体方面的发展很落后的。很多小学都没有专业的美术课、音乐课体育课,美术课、音乐课等都给科任老师占用来上语文数学英语了。小学没有这方面的专业老师,老师也不知道应怎么教,占用这些课程给学生上课提升成绩,很多老师都很乐意。这也不能全怪老师,因为老师没有这方面的专业知识,语数英考试期中期末都要排名,谁都不想太落后。

所以我总结了教育急需解决的也难于解决的问题应该是:第一是教育资源发展不均衡;第二是留守学生问题;第三是教育理念思想;第四是教育要进行深度改革。

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