中国式相亲赤小兔,小时候最喜欢吃的是啥?
中国式相亲赤小兔，小时候最喜欢吃的是啥？
说起小时候真的很怀念，老家在重庆大山区里的，小时候基本就不缺水果吃，想吃水果了就去山上找。下面列举几个小时候最喜欢吃的吧！1.野地瓜，2.八月瓜，3.拐枣，4.刺泡，5.刺梨。这些名称都是我们那边的叫法，你们那都叫什么呢？
怎样唤醒一个孩子学习的内在动力？
如何开启孩子学习的内心动力？
要先搞明白孩子上学是真正让孩子获得什么？是必须门门课程都优秀，100分？还是每天做个乖乖宝宝——爱学习，不捣蛋，字工整，……
这些是每个家长的期望，所以也按着自己的期望来要要求孩子按照该模板照做。如果没做到或者做的不好，那么就会激起家长各种的千涛骇浪。
教育的真正的目的不应该是为100分，而真正的是应该让孩子学会学习本领，知识的能力。为孩子以后生活甚至生存带来能力。
作为家长矫正了之前的不正确的态度后
按照这个思路那么如何开启孩子学习的内心动力呢？
例如语文的古诗学习，一般的学习方法就是学校让孩子直接背诵记忆。回到家后勤劳的家长督促孩子每天复习背诵加强记忆。
久而久之就好像天天吃红烧肉大米饭一样，总会烦的，会吃之无味弃之。
那么家长为什么不可以换还花样，可以变成梅菜扣肉，再加个拍个黄瓜。是不是效果就不一样呢？
其实例如背诵古诗等语文记忆有很多种有趣的方法。例如我一直推荐的换图记忆法。
把单调一个个的字转换成色彩斑斓的图画，不仅仅促发了孩子的学习兴趣，并且比死记硬背印象更深。
再举一个英语学习的例子。相信提到英语学习作为家长也是很头痛的。
上面这一副图其实就是一个单词，你能猜到吗？
那么跟我来想象一副画面。一个人非常怕狗，因为他家的狗不一样。他家的狗不咬人还是 打人。狗一打他，他只能跑到塔上躲避狗。
所以怕pa 狗go 打da 记住了吗？
pagoda 这个单词的中文意思就是 塔
如果把一个个枯燥无趣的单词让孩子画成一幅幅的图，这样是不是就开启了孩子学习的内心兴趣？
最后附带一个我给自己孩子制定的计划表。目的就是让孩子习惯的养成。最好这个表是家长和孩子一起制定。让孩子参与进来激发的兴趣与动力。
赤小兔为啥被称酵母？
是因为赤小兔本来就是一名电竞美女，在节目中本来是没什么人气，但是在节目中的突然爆扣，像酵母发酵一样，所以叫做酵母。
蒲公英可以作为保健？
说实话，用蒲公英作为保健天天泡水喝，不可取。为什么？因为蒲公英性味苦寒，天天泡水、长期使用可能损耗阳气、耗伤脾胃。会养生的人都知道，阳气相当于我们身体的能量，阳气旺、身体棒；而脾胃则是我们身体健康运转的基石，脾胃好才能运化顺畅，消化好、吸收充分，才能身体强壮。如果我们不能好好滋补、养护这两样东西，而是去损耗、破坏，那就与健康养生背道而驰了。
应该说，拥有正确的保健观念是非常好的。有病的时候要及时医病，无病、健康的状况下要休憩养生。身体调养好了，才能抵御外邪入侵，正所谓“正气存内，邪不可干”。但很多中药材并不适宜于日常保健，就拿我们今天谈到的蒲公英来说，用它作为保健，天天泡水，其实并不合适。
蒲公英天天泡水喝并不合适蒲公英的性味功效，我国药典载：味苦、甘，性寒，归肝、胃经，能帮助机体清热解毒、有助于消肿散结和有益于利尿通淋。在中药学里，它归属于清热药中的清热解毒药。
为什么把它归类为清热解毒药？因为它性味苦寒，比较善于缓解与热毒相关的症状和疾病，如：缓解热毒痈疮、减缓解肝热目赤肿痛、改善热毒咽喉肿痛、减缓热淋涩痛。
传统中医药理论认为，寒凉伤阳、苦寒败胃。性寒的药物，虽然有助于清热，但过用可导致阳气受损。苦寒的药物，用之恰当能清泄热毒，但用之不当有伤及胃气之虞，可导致胃脘胀闷、饮食不香。
细心的朋友可能会提出：不对，蒲公英的性味并不完全苦寒，它的味道中还带着有助于补益的甘。其实，蒲公英的味道是苦味出头，苦中带甘。而且，甘寒的中药用之不当，同样是有问题的。甘寒助湿，过服甘寒的食物，会助长体内的水湿，而寒又损耗阳气，使得体内水气运化受阻，加重水湿，这是个恶性循环。
为什么我们要尽量注意不损耗阳气和耗伤脾胃呢？中医说“养脾胃就是养元气，养元气就是养生命”。如果脾胃耗伤，食物就不能好好地消化吸收，水谷精微就不能很好地输布于全身，补充气血，滋养生命。
而"阳"气，则相当于我们体内的动力和能量，它是驱动我们脏腑各项机能的动力，也是温煦我们身体的能量。中医说“阳强则寿，阳衰则夭”，阳气与我们的健康和寿命息息相关。所以，这两样东西，我们得好好地滋养、保护。
回到我们谈及的问题上，对于类似蒲公英这类性味苦寒的中药材，最好以组方配伍的形式，对证服用。避免一味蒲公英天天泡水，导致不当和过量服用，保健不成反有害。
蒲公英的使用，怎么搭配比较好？& 鲜蒲公英瘦肉汤：民国初期的名医张锡纯在其编撰的《医学衷中参西录》中记录了一剂鲜蒲公英汤，用于缓解肝火目赤肿痛。以鲜蒲公英制作瘦肉汤，不仅味道鲜美，苦寒之性也受到制约，用于减缓眼疾肿疼，适用的人群相对更广。
& 蒲公英和芦根：芦根性味甘寒，能帮助机体清泄肺胃之火，有助于生津止渴。与蒲公英搭配，可有助于清肺化痰，有益于清泄胃火，能帮助缓解热毒咽喉肿痛、减缓胃火牙痛、改善口臭。此汤性寒，不宜过服。
& 蒲公英和党参：党参味甘性平，能帮助补中益气、有利于健脾益肺，有助于养血生津，可用于缓解气血双亏。蒲公英与党参配伍，可有助于平衡蒲公英的苦寒药性，且辅助机体补益的功能有所增强，对于日常爱好蒲公英泡水的人群来说，算得是比较理想的选择之一。
结语蒲公英泡水，肯定不能天天喝！如需使用，可以参考我们的推荐搭配。最后提醒大家，在日常应用它的时候，尽量温服，以免带来肠胃不适。
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“老天哋呀，恁这是弄啥哩？白各异人了。”
“咦，方言是个啥龟孙，这我可不中啊。”
一方水土一方人，说到方言，每个地方都不太一样，甚至是同一个省市，也会有很大差别。比如江西、湖南的一些地方，确是“十里不同音，百里不同俗”。在普通话尚不普及的年月，各种各样的方言无疑为人们的沟通增添了难度，但在如今的年代，偶尔飙出几句方言，又何尝不是一件有趣的事情呢？
我的老家在河南方城的一个不知名小村里，听说祖上是从山西大槐树迁来的，至于是啥时候迁来的，世代务农的村民们也就闹不明白了。
因为封闭，所以穷，因为穷，所以儿时的我总想逃离那个穷山沟，所以是不太喜欢家乡的，虚荣心作祟，当然也就不太喜欢方言了。加上那时流行粤语歌曲和闽南语歌曲，听不太懂的感觉让人充满了向往，让我迷恋的不要不要。但我嘴笨，又学不会叽里呱啦的语言，所以就把重点放在了普通话上。但在人人都说土话的地方说普通话，那必然会被定为异类，脸皮薄的我无论如何是说不出来的。所以也就更想逃离家乡了。
终于，没考上重点高中的我，被大姐安排到了距我们几百里的另一个县读职业高中，这可把我乐坏了。到了一个陌生的地方，那就重新开始吧。刚好年轻的语文老师也说普通话，我也就顺理成章地讲起了普通话了。
所以这么多年了，方言几乎已经被我忘的差不多了。能想起来的，已经寥寥无几了。但毕竟还是走过一些地方，总会记住几个代表性的方言吧，在此跟大家探讨一下。
1、爪｜河南方城意思是：你干什么呢
2、你冒彪我｜河南镇平意思是：你不要骗我
3、丝跟着｜河南洛阳意思是：一起，比如说：咱俩丝跟着？
4、嘛｜河北南皮这个意思比较丰富，可能是问干吗呢？也可能是说去哪里呀，或者是怎么了。
5、生或森｜深圳2008年刚到深圳时，目光所及的地方随处可见联系人王生张生赵生钟生，当时很好奇，怎么广东人这么多叫“生”的呀？难道他们这里没有计划生育吗？原来这只是先生的意思，是对男人的尊称而已，差点闹出笑话。
6、噶｜昆明刚到昆明去找房子时，小广告上的联系人都写着某某老师，当时觉得云南的老师待遇真好，都有多余的房子出租。不久后才发现，像广东的某生一样，老师只是个尊称，任何人都可以成为老师，男女不限。子曰：“三人行，必有我师。”从这个角度讲，人家春城人还是很有文化的。
另一个有趣的方言就是，昆明人无论说什么话，末尾都喜欢带一个字，那就是“噶”。有段时间，我和儿子都觉得这个现象好玩，所以说话时也会特意加一个重音“噶”，经常会引得一家哈哈大笑。
如今，很多人都迷恋网络，都喜欢说网络流行语，什么“DDYS”呀，什么“绝绝子”啊，让我们这些80后听起来很别扭。真担心若干年后，没有多少人会说方言了，真的是世界大同了，但这样就真的好吗？
