交友中心,娶个不讲理自以为是的老婆啥感觉?
交友中心，娶个不讲理自以为是的老婆啥感觉？
这个是我最有感受的，我的老婆就是个不讲道理，自以为是。任何事情他的一举一动都是正确的，原来在老家，两个孩小（大的3岁小的I岁）就为一点小事，就吵起来，发展到打架。与长辈关系搞不好，我决定出门做生意，把两个孩子也带上了。在黄石市的三中附近，生意很好，也为生意上的小事和顾客吵架。我很失望，这种与顾客频繁的生意做不下去。我转行去陕西西安市办食品加工厂，生意也很好，但必须要请工人干活才能嫌钱，我就招了十几个工人，给工人也买了意外保险。生产很安全，没有出现工伤事故，第二年他就不买意外保险，结果出了工伤事故，这时候她谁都不是，受伤的不是，家里的人不是。当时我就跟她讲，等儿子结婚了我们离婚，好多事情都处到一块。到了下半年她感觉有点力不从心，就到西安第四军医大学医院看医生。检查结果是肾病的晚期尿毒症。她患了这大的病就回到汉川进行血液透柝治疗。至今也沒提出离婚。维持的透柝生涯。
事业单位临时工有可能转正吗？
谢谢你的诚邀，很高兴回答《事业单位临时工，有可能转正吗？临时工的发展路径是怎样的？》
事业单位现在政策是逢进必考，也就是说事业单位临时工没有转正的政策，要想进入事业单位正式编制只是参考招聘考试以及人才引进。
所以临时工的发展路径我认为可以这样选择：
第一、利用在事业单位临时工作条件，积极准备参加事业单位的招聘，一旦有机会参加招聘转为正式编制，这是最好的选择。
第二、积极专研自己的本职工作，提高自己的一技之长，事业单位既然招聘你做临时工作，说明单位缺少像你做的工作的事情的人，只要你认真工作，专研技术，掌握技能，单位就可以长期聘用你，你就达到工作稳定的目的，提高受益和待遇。
第三、利用工作之便，认真学习，专研技术，在自己的本职工作做出突出的成绩，单位可以进行人才转为正式工作，当然这个是比较困难的。
总之，在事业单位临时工作的临时工，应该沉下心来，认真做好本职工作，专研自己的一技之长，认真学习，即使不能转为正式工，也能在事业单位稳定的工作，获得较高的待遇。希望我的回答对你有帮助，谢谢🙏
51交友中心介绍？
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越是高压教育下的孩子？
高压教育，也就是指父母的教育模式是属于控制型的。父母要求孩子什么事就要听他的。在控制型的家庭中，父母对孩子的要求很高，对孩子非常严厉。孩子没有自由的，只有规则。我来具体说一说我的看法：
一、控制型家庭对孩子是低和善的
对孩子低和善是指父母会用一种不尊重的方式对待孩子。比如当孩子作业没有认真完成，父母变会大骂孩子对孩子发脾气。责怪孩子就是贪玩，不爱学习，然后再给孩子贴标签，说孩子又笨又懒。有的父母甚至还会动手打孩子，当着其他人的面教训孩子，不给孩子任何面子，不尊重孩子。想想看，孩子在这种家庭中，他是不是会感到很愤怒？很压抑？这就是在高压状态下的孩子。
二、控制性家庭对孩子是高坚定的
对孩子高坚定是指父母要求孩子服从自己，父母说的话孩子必须要听。比如：父母给孩子报了很多兴趣班，要孩子认真学。孩子不想去不行，因为交了学费是不能退的。孩子想玩一下手机也不行，因为怕孩子会玩上瘾。孩子想关着门写作业不行，因为父母看不到你在房间里干什么，必须打开门。孩子不上补习班不行，因为别人都在补课。孩子想自己填报志愿不行，因为父母比孩子更懂得选择。
因为孩子没满18岁，没有经济来源，他们必须依靠父母，给他们提供经济支持。因此，很多事情被迫服从父母。但内心却无比痛苦。这些孩子，他们没有得到过父母的尊重，他们也没有自己的选择权，在父母身边生活非常压抑。
我也有过这种经历，很多事情父母都会控制我，那种痛苦只有自己知道。在自己工作多年后才慢慢找回了自己。自己给自己疗愈。现在已有很多孩子及成年人患有抑郁症，只是，旁人并不了解这些抑郁症患者，父母也不懂。
孩子的内心其实一直都有非常强烈的渴望，希望能够摆脱父母的控制，因此，一旦有机会脱离父母，他们便会遵从内心的想法去做自己想做的事情。这一切都是合情合理的，而在父母的眼里就成了叛逆，就成了以自我为中心。
当一位父母总是控制孩子，对孩子实行高压政策的时候，其实父母并没有培养出孩子的自律的品质。责任人始终是父母。也就是说，是父母逼迫孩子去学习，而孩子并没有产生内驱力，没有学习动力。靠外在力量的推动，一旦外在的力量消失了，也就停止了向前运动了。把孩子长期在一种压抑的状态下，脱离了高压，他就会把自己曾经想玩的、想做的事情找时间都弥补回来。欲望压抑久了就会找个出口来爆发。这在成人眼里看来就是叛逆。
所以我们会看到很多学生在高考完以后，进入大学就是打游戏。因为他们曾经被压抑得太多。父母的高压让孩子认为是为父母读书，不是为自己读书。没有了责任感，所以会报复性的玩。
对父母的叛逆还有一方面原因是因为孩子长大了，有了强烈的独立意识。这是孩子心理发展的特点。他们是一个独立的个体，必然有自己的想法。并不是针对父母而言。有的孩子会因为父母的高压而导致亲子关系遭到破坏，从而用叛逆行为来挑战父母。
父母要教育孩子，可以给孩子适当的压力，而不要给孩子过高的压力。要考虑到孩子的个别差异。网上经常报道有孩子因为受不了父母的严厉管教，而离家出走。上海曾经发生一件事情，母亲在车上一直批评教育孩子，后来孩子受不了，在车没停下的状态下打开车门，从桥上跳了下去，母亲后悔不已。
还有的孩子没有考好，父亲一直责怪孩子，后来孩子承受不了压力从楼上跳了下去。
这样的悲剧都已经发生了很多。父母的高压会与孩子产生权力之争。在权力之争下，孩子就会出现叛逆。父母只有读懂了孩子的心，你才能走进孩子心里，赢得孩子而不是赢了孩子。叛逆不是孩子的错。
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了凡四训中心思想是什么？
《了凡四训》，是明朝袁了凡写给儿子的家训，是中国一本著名的善书。
《了凡四训》的架构
第一篇 立命之学 - 说明人的命运是可靠自己创造，而不是被命数所束缚。
第二篇 改过之法 - 从小的过失起改过，那自然便不会犯下大的过错。
第三篇 积善之方 - 多做善事帮助别人，善事积多了，命运自然也有所改变。
第四篇 谦德之效 - 与人相处，待人要谦虚，从中学习，自然便有进步。《了凡四训》的主要内容
1. 立命之学
余童年丧父，老母命弃举业学医，谓可以养生，可以济人，且习一艺以成名，尔父夙心也。后余在慈云寺，遇一老者，修髯伟貌，飘飘若仙，余敬礼之。语余曰：“子仕路中人也，明年即进学，何不读书？”
中心思想：所谓“立命”，就是我要创造命运，而不是让命运来束缚我。立命之学，就是讨论立命的学问，讲解立命的道理。袁了凡先生将自己所经历，所见到改造命运种种的考验，告诉他的儿子袁天启：要不被命运束缚住，并且应竭力行善，“勿以善小而不为”；也必须努力断恶，“勿以恶小而为之”。如此，则一定可以改变自己的命运，所谓“断恶修善”，“灾消福来”，这是改造命运的原理。
2. 改过之法
春秋诸大夫，见人言动，亿而谈其祸福，靡不验者，左国诸记可观也。大都吉凶之兆，萌乎心而动乎四体，其过于厚者常获福，过于薄者常近祸，俗眼多翳，谓有未定而不可测者。至诚合天，福之将至，观其善而必先知之矣。祸之将至，观其不善而必先知之矣。今欲获福而远祸，未论行善，先须改过。
中心思想：认识错误的羞耻心，担心犯错的畏惧心，努力改错的勇猛心，是改过的必要条件，对于错误要认真反省，仔细忏悔，永不再犯。
3. 积善之方
易曰：“积善之家，必有余庆。”昔颜氏将以女妻叔梁纥，而历叙其祖宗积德之长，逆知其子孙必有兴者。孔子称舜之大孝，曰：“宗庙飨之，子孙保之”，皆至论也。试以往事徵之。
中心思想：把今生的过失改掉，好命就不会变成坏命；但是还不能把坏命变成好命。因为这一生虽然不犯过失造罪孽，但是不知道前世有没有犯过失造罪孽。若是前世已经犯，这一世虽然不再犯；但是前世所犯的罪过，还是要受报应。要使坏命转成好命呢，不但要改过，还要积善、积德，才可以把前世所造的罪孽消去。善事积多了，自然能转坏命成好命。
4. 谦德之效
易曰：“天道亏盈而益谦；地道变盈而流谦；鬼神害盈而福谦；人道恶盈而好谦。”是故谦之一卦，六爻皆吉。
书曰：“满招损，谦受益。”予屡同诸公应试，每见寒士将达，必有一段谦光可掬。
中心思想：做人最好的方法就是谦虚。一个人能谦虚，在社会上一定会得到大众广泛的支持与信任。懂得谦虚，便更明白“日新又新”的重要性；不但学问要求进步，做人做事交朋友等等都要求进步。所有种种的好处，都从谦虚上得来，所以称为谦德。
