山西太原师范学院宿舍,山西到底有多少师范学院?

1、山西太原师范学院宿舍，山西到底有多少师范学院？

菜鸟来谈谈吧！欢迎大家关注菜鸟*^O^*

菜鸟了解了一下，菜鸟是个比较纯粹的人。比较较真，菜鸟认为山西只有7所师范类的高校。其中公立本科3所，民办（三本）学校1所，公立专科3所。这是菜鸟了解到的师范类高校。还有一些学院虽然是综合类的高校，但主体还是偏向师范类，如晋中学院，太原学院、吕梁学院等等诸如此类的学校，菜鸟就不详细说了。菜鸟只说主体是师范类的高校。

NO.1 山西师范大学

（山西师范大学校门）这个校门看着还挺复古的，挺有底蕴的！

山西师范大学坐落于山西省临汾市（古尧都）。是中西部高校基础能力建设工程高校（共100所），卓越教师培养计划，是山西省属重点大学。学校创建于1958年，拥有2个一级博士学位授权学科，20个硕士学位授权学科（包括二级学科），这个硕士点还是比较多的。校友会排名是284名，录取分数大概已经达到一本分数线了，菜鸟这边了解到的怎么还是二本录取分数，估计是没有更新，这所大学的实力已经达到一本的录取分数了，算是比较好的一所大学了，有兴趣的可以好好了解一下，可以试着报考一下。

NO.2 太原师范学院

（校园环境整体很好，很干净的一所高校）

（很干净，看着很舒心）

太原师范学院位于山西省太原市，有新校区、中校区、北校区、南校区四个校区。校区还挺多的，学校主体是原太原师范专科学校和山西大学师范学院、山西省教育学院合并组建而成，1999年成立太原师范学院，2013年获得硕士学位授予权，现在校硕士生有170名，本科生接近2万。人数还是比较多的，学校以师范教育为主，还涵盖了包括经济学、法学、文学、历史学等常规师范类院校都有的专业。高考录取分数妥妥的二本分数线，不会太高，性价比还可以，有兴趣的同学可以了解一下。

NO.3 忻州师范学院

忻州师范学院坐落于山西省五台山脚下的忻州市，妥妥的中部最中的位置，地理位置很好。学校始建于1958年，2000年被教育部批准为全日制省属普通本科师范院校，也是有四个校区。这所学校近几年发展也是比较快的，高考录取分数也是二本分数线，如果二本上线分数不高，对师范类专业感兴趣的同学，可以试着报考一下，也还是不错的一所大学。

下面菜鸟谈一下这所民办的师范类高校（三本）

1. 山西师范大学现代文理学院

（现代文理学院的宿舍夜景，看着挺不错）

这是所独立的三本师范类院校，是山西师范大学牵头成立的一个三本独立院校，学校成立于2003年，还是比较年轻的一所独立院校。现在在校生1万多人，人数也不少了。近几年发展还比较可以，稳重求进吧。这所学校是有董事会的，董事长也有，独立院校的建制好像都是这样，有兴趣的同学可以了解一下。

专科类师范院校（三所）

1.运城幼儿师范高等专科学校

该校位于山西省运城市，是一所培养学前教育教师的高等专科学校。

2.晋中师范高等专科学校

该校位于山西省晋中市，2013年经教育部批准设置。很年轻的一所师范类学校。

3.阳泉师范高等专科学校

该校位于山西省阳泉市，2010年经教育部批准设置。该校最早可追溯至1949年的山西省平定师范学校。

以上就是菜鸟大概整理的山西省的师范类高校，这只是菜鸟的区分，有不妥之处敬请谅解。

我是菜鸟，欢迎大家关注*^O^*

2、对于太原师范回应此次校园暴力的事情？

对于太原师范学院的校园暴力行为，我觉得大家要与在中小学的校园欺凌行为相区别开来，因为大学生和中小学生在校园欺凌方面，他是有很大的不同的。因为学生所处的年龄阶段不同，处理问题的方式也会不一样，中小学生都是未成年人，所以校园欺凌行为，对于孩子的影响很大，孩子处理的能力都是有限的。但是对于太原师范学院的学生来讲，都已经是18岁以上的成人，应该能够很好的处理这样一种人际关系。

学校对于这个事情的定义，目前来看还是过于简单，但是我们不能以中小学的校园欺凌的视角来看待这样一件事情。作为大学里面的大学生，在面对校园暴力的时候，我觉得应该可以选择解决的途径是比较多的，最少可以从以下几方面来进行解决。

目前大学里面都设置了辅导员，如果同学之间有一些矛盾，不能很好处理的话，第1种方式是应该跟辅导员进行沟通，让辅导员在其中起到一个媒介的作用，调和同学之间的矛盾，目前来讲辅导员对学生影响还是比较大的，应该能够比较好的处理这个问题。

大学里面，如果跟同学之间不能很好处理的话，可以向学校申请调整寝室，这是一个很正常的事情。因为毕竟学校里面每一个人的性格特征，生活方式都是有不同的，。果不能很好的相处的话，就可以申请了调换寝室，找到一个自己更适合的生活方式。

大学跟小学不一样，大学的学生，如果受到欺凌，是可以选择报警的，警察也会受理，可以根据暴力欺凌的形式不同，对施暴方也有一定的惩戒。这是跟中小学最大的区别，因为中小学的孩子，他不能很好的认清楚什么是欺凌。同时即使受到欺凌也不好去报警，即使报警也对于实施霸凌的孩子也难以处理。但是大学生是完全不一样的，作为一个成人，有公民的基本权利。

当然作为太原师范学院对于此事的回应，我首先要说，学校对于这个事情，有这样一个态度，我觉得已经是不错了。学校目前对于欺凌的事实的认定，可能跟很多人的想法有不同。但是实际情况是怎么样的，目前也没有一个确切的说法，但是学校能够站出来对这个事情进行调查并公布结果，我觉得还是值得肯定的。

至于具体的细节，我们拭目以待。

3、在太原师范学院读书是一种怎么样的体验？

文章摘自网络！

首先，不好的体验前面已经有很多人说过了，硬件设施差（其实现在已经好多了，当年旧校区简直跟看守所差不多）奇葩的管理制度（学督委、早晚自习）食堂的饭菜对不起它的价格。。。

不过，最让我失望的是陈腐的官僚气息和死气沉沉的校园氛围。当然，后来我也认识到这也不都是学校的错，毕竟在中国不同级别的学校所拥有的资源，享受的待遇是不可同日而语的（尤其是在北漂在某Top2学校旁听之后）。

但我也没什么好抱怨的，毕竟我的高考成绩擦线进入已经是万分侥幸了。

对我而言，在师院最深刻的体验就是，我用了将近一年多的时间认真思考了许多非常重要的问题，大概是人落入低谷中才会去认真思考的问题。

我为什么会走到如今的这一步，以及，接下来我将会走向何处。

对于第一个问题，我只能说，这是我前十几年人生对自己不负责任种下的恶果，毕竟学校又没有逼你来报。

对于第二个问题，也是我唯一能改变的问题，我一开始并没有想得很清楚。

因此在刚刚上了大学的时候，我和师院的大部分学生一样，经常翘课，翘自习，把时间都浪费在淘宝、新番和日剧上。

除了同一寝室的几个同学，很少和别的学生交往，直到毕业也没记住全班同学的名字；社团活动只去了一两次，一直是学生会里的透明人，到大二时还挂了一门英语。师院的考试难度一向属于比较纵容学生的，即便是在这种情况下，我还是义无反顾地。。挂掉了。。

虽然懒，还是有一点羞耻心的。

当时马上面临的下半年的四级考试，（学校规定大二下学期才能报）

对当时的我来说，我的水平绝对不足以应付。

鉴于老妈说，要是四级都过不了就把你的床扔出去。。。大二下个学期开始，报了新东方的四级班，每天比室友早起40分钟去校园里读新3，没事就带着耳机听Voa，CNN，老老实实做真题，最后，虽然时间没有把握好，还是顺利考到了500+的分数。

虽然500+对知乎er来说是个很普通的成绩，但对于原本连日常考试都很难应付的我来说已经是个惊喜了。后来考研英语能刷到75，不能不说是因为当初打下的基础。另外一件对我来说很重要的事情是大三时的山西大学生人文知识竞赛，抱着试一试的态度结果居然进了复赛，和一群大神组成了一个学习小组，当时为了准备几天之内把郭院长开的书单上的书都刷了一遍，虽然最后没有机会上场比赛吧，但对我的提高还是非常大的（最后我的小伙伴们取得了山西第二的成绩，和第一山大相差无几）。

大三下学期的时候就开始准备考研了，原本想考的学校是某个野鸡985，后来机缘巧合下抱着试一试的心态考了P大，拼死拼活的学了3个月，成功杀入了复试。

面试时与老师抖了个机灵，自我介绍时说“我是蓝翔技校”毕业的。。结果只有陈晓明老师笑了。。Orz

最后总分过线，单科没过国家线被刷了。。

空欢喜了一场，7月毕业，直接去了北京，P大旁听，准备二战。

二战时认识了许多常驻P大的考研族，很多都是3战4战5战的学生，租房租证，混迹于各大教学楼、图书馆。

大概只有我从三流大学走到北大的时候，才真正了解到中国的教育资源有多不平衡。好的学校和一般学校的最大区别就是 不差钱。。。

除了顶级的专业老师，几乎天天都有各种大牛来做讲座，每个学期都有到世界各地交换的名额，各种高大上的社团活动，外国人来超市卖东西，随便拎起一个学生都可以做翻译。。

感受到了自己与这群同龄人里的精英人群令人绝望的差距。

原来，真的有一批人过着你想要过的生活。

不过，这就是北大吸引人的地方吧。二战结束，超线60+，宅在家准备复试材料。

对师院最深刻的记忆就是14年的冬天，每天早上6点15分起床，在凌晨榆次冻成狗的天气里，一路狂奔到桃源B座（据说现在名字变了？），在一层的小竹林或者五楼天台的落地窗旁边背书，看着校园里的人一点一点多起来的时候。12月最后的那几天， 那个娃娃脸的保安终于不再每天准时来赶我们，跟我们一块挨到十点半再锁门。。。

无比感谢当时坚持下来的自己。

庆幸没有把宝贵的时间浪费在无意义的抱怨与咒骂之中。我们那一届的学生，我记得有考到北师，陕师，东北师大的，也有拿到澳洲，日本，还有香港一些不错学校的offer的。

So，你现在在哪里，并不代表你以后就在哪里，你现在在做什么，才能决定你以后能做什么。鸡汤就灌到这里。PS：原来师院混知乎的学生蛮多嘛，我记得我当初（14年）身边一个都没有。

4、女生遭室友欺凌事件？

事件始末

5月29日，太原师范大二学生@王芝芝会有狗的在社交媒体自述遭受来自室友的“校园霸凌”。当晚太原师范学院发布回应称：学校对5月29日中午网上学生反映的问题高度关注，第一时间召集相关当事人，正在进行认真核查，会及时公布调查处理结果。

5月30日，事情发生反转，@王芝芝会有狗删除博文，并表示当时正在气头上，发表了过激言论，希望网友不要过多炒作。

当日，太原师范学院也分发布《关于学生反映遭受校园暴力情况的说明》，主要意思就是不存在校园霸凌，宿舍同学闹着玩呢，大家不要当真，都散了吧。

该话题引发了网友大量的阅读和讨论，成为了微博热搜。

该事件的真相也许只有当事人知道，我们不做过多猜测和讨论，但近年来“校园霸凌”事件层出不穷，引起社会极大的愤慨，校园也不再是与世隔绝的“象牙塔”。可以说，“校园霸凌”事件不断发生，霸凌手段越来越残忍，已经引起了社会的广泛关注。

事件分析

首先学校方面。无论是否真的有“校园霸凌”事件发生，不管学校是否为了校誉和免受处罚而掩盖事件真相，学校的学生管理都存在问题。可以说，这样的学校不是个例，出了问题，往往第一事件选择掩盖，协调，助长了霸凌者的气焰，对被害者也造成了二次伤害。

其次法律方面。目前还缺乏针对“校园霸凌”的专项法律，而且学生这个特殊身份，让“校园霸凌”往往不了了之，无责霸凌成为常态，施暴者逍遥法外，被害者默默忍受，不仅是对伦理道德的挑战，更是对法律的挑战。

最后家庭方面。“家丑不可外扬”、“人家已经道歉了”等等，普通家庭面对“校园霸凌”一般都是无能为力，只有将愤恨隐藏在心中；更有甚者，面对多方面的威胁，一般家庭只有选择妥协。

尽早解决

完善相关的法律制度必不可少，让霸凌者付出他应有的代价，就像现在的”扫黑除恶“一样，一旦出现霸凌事件，必深究之、严惩之，形成打击“校园霸凌”的高压态势。

学校也要建立相关的制度措施予以配合，将霸凌者的行为记入学籍档案。对于霸凌者要给予重点关注，定期向老师报道，汇报其最新动态。对于被害者要在心理上及时关注，安排专业的心理辅导老师一对一进行辅导帮扶，让被害者早日走出阴影。

家庭方面也要关注孩子的行为，一旦发现心理或身体上有不正常的现象要第一时间和孩子沟通交流，鼓励孩子尽早说出真相，释放孩子的心理负担，家庭是孩子寻求温暖的第一港湾。

我们的孩子也要有自我保护的意识，及时向父母或学校反映问题，面对霸凌要勇于反抗，要学会固定证据；当我们身边有霸凌事件发生时，也要及时向被害者伸出援手，不可间接做了霸凌者的帮凶。

愿我们的孩子都能健康成长，愿“校园霸凌”远离我们的校园、孩子。

5、太原师范学院宿舍有空调吗？

有空调

太原师范学院学生宿舍全部实行公寓化管理，为学生配备了各种生活用品，公寓内全部安装了电话，并且整洁、卫生、安全、舒适。

宿舍有四人间和六人间，一般来说，四人间是上床下桌，六人间是上下铺，洗澡是大澡堂，但是有隔间，没有独卫。6人间也有上床下桌的。