爱征婚,我和他在爱征婚522相亲会上认识的?

1、爱征婚，我和他在爱征婚522相亲会上认识的？

这样的男人不要结婚，有渣男的潜质。

2、有没有一首歌能让你回忆过去？

给我留下最深记忆的就是《突然好想你》

听五月天的歌的时候挺早的，而且最开始听的是《知足》。

我平时有个习惯就是遇到好听的歌，就会循环听，直到把它听熟学会。

后来，我就听到了五月天的这首《突然好想你》，它优雅的旋律和真挚的感情加上阿信独特的声线，深深的吸引了我。

那是在刚上大一的时候，有一天晚上没事，就给之前高中的同桌打电话，然后，不记得怎么得就让我唱歌，然后我当着全宿舍的面尴尬的唱完了这首《突然好想你》，她说很好听。

后来的很多年后，我又给她唱了这首歌，她说没有那个时候唱的好听。

如今物是人非，只有这么一段记忆，还在风中盘旋，敲打心房，久久不肯离去，我想以后也不会再有这样深刻的记忆了

3、什么样的简历是好的简历？

写简历需要掌握这几大技巧，抓住HR的眼球

1、具体化

所有教学生写简历的老师都知道smart原则吧，但原则总归是原则，那我们要采取什么行动，获得什么成果呢，所以实际上是把这一个原则给具体化了，采用了一个具体化的方法来表达，比如学生说负责产品解说、活动组织和调研工作，只说做了这件事情，但具体细节表达不出来，那就算他有表达能力、组织能力、分析能力，但是hr直观感受不到，或许他不认可。

如果我们把它具体化一下，比如说产品解说为三千零顾客做了一个产品性能解说10余次；比如说组织抽奖，在推广会现场参与和组织大型的抽奖活动，吸引了3000名潜在顾客；比如说市场调研、数据分析等，把它写得更具体化一下，这样子事实更清楚，能力更明确，而且更能够获得hr的认可。

2、数据法

①做统计

举个例子，比如说在大学三年期间担任学生会的微信运营，共计编辑文章多少篇，撰写文章多少篇，累计多少万字，共点击量多少人次，其中有多少篇达到2w+，这就是做统计。这种统计的数据有时候看上去数量比较大。

②做类比

比如说大学期间每天跑4000米，4年总共跑了多少公里，相当于成都的火车北站到南站跑了多少个来回，不仅自己成功瘦身10斤，还锻炼了自己的自律和高自我管理能力，那么这个就是做类比。

③比同类

比如东南大学有一个学生大一的时候230斤，然后每天跑7200米，一年下来就成功的瘦身90斤。他第一身体素质变好了，第一身体减肥了，第二意志力增强了，第三学业成长。全年级前3%。第四，成为中国大学生自强之星，得到团中央书记的接见。

通过励志故事可以让学生自己来拓展，有哪些渠道可以来证明自己的成就，证明自己有哪些宝贵的品质，打开写简历的另一种思路，这些能证明自己性格品质的成果经历写在简历里面，同样是可以的。

④比自己

当比不过别人的时候，我们可以比自己，比如说体育锻炼，大一的时候引体向上零个，而到了大三的时候引体向上是满分，我还成为了学校健美队的队员，所以要从自身的经历去挖掘并包装成一些亮点。

⑤找概率

比如说获奖学金的概率是多少，获奖的比例是多少等等。这些都是提高自己成果含金量的一些办法。

3、傍大款

比如学生只说做了60篇采访，其实并不能打动hr。但如果说做了60次采访，其中包括诺贝尔奖获得者，知名作家阿来等知名人士，这个学生可能做了60次采访，可能只有2个名人，其他58个都不是名人，但是不重要，你把这两个名人写出来就行了，含金量一下就提高了。

这个时候作为老师，通过教学生简历撰写，就应该引导学生今后在做事情的时候，学会跟牛人打交道，让自己的成就更有显著性。

还比如说有个学生，说我是中外诗歌邀请赛一等奖，其实你并不知道他到底厉害还是不厉害，但如果你知道他的获奖比例只有千分之1，还有浙大、北大很多高校教授去投稿参加，他是西南片区唯一的一等奖，这个时候你就觉得他很厉害了。这就是说白了把高校教授给比下去，来衬托自己，最典型的傍大款的思维模式。

4、唯一法

比如学生都会说我大一当干事，大二当副部长，大三当副主席，这样子也没有多大的含金量。如果我们把它挖掘出来，我是校学生会唯一一个任期满三年的女干部，唯一的一个从干事成长到副主席的女干部，马上含金量就不一样了。还体现了自身较强的稳定性，表现出职业忠诚度。

唯一法和傍大款组合也是一种方法，来看下面这位清华大学的学生的特等奖学金答辩的PPT

他第一段话说他是物理系必修“四大力学”全满分，一看就是学霸吧。他第二段话说物理系主任王亚愚教授告诉他，他是清华物理系历史上上第一位四大力学全满分的学生，这个时候你就觉得他是学神是吧，但是他说另外一位四大力学满分是中科大的庄小威，现在她是哈佛大学教授，美国科学院院士，这个时候你是不是觉得他是人类的希望？

实际上这里面最牛的是什么？就是庄小威，这是典型的傍大款和唯一法的组合，含金量一下就高得多。如果他仅仅是说我是四大力学满分，你就觉得已经很厉害了，但是他把庄小威提出来了，这个含金量就可以碾压了，这个时候评委都觉得不给他一个特等奖学金，就是扼杀了一个未来的哈佛大学的教授，是不是这种感觉？

5、换词法

有很多学生是普通院校的学生，不是985 、211，他们的社会实践没有那么高大上，没有在世界500强锻炼的经历，比如说他们大一大二去发传单，这个时候要怎么写。这个时候就用换词法把发传单改成做市场推广，吸引公司潜在的客户做产品体验和观察，这样子就显得比较高大上一些了。如果再写上高温30度的夏天连续8天每天工作8小时，吃苦耐劳精神就出来了。

成果是访问路人1000人，有效邀请客户700人，成功率小组第一，这个成果就出来了。当然成果肯定是先做出来才能写得出来，肯定不是让学生造假。

那这样子的简历好处是什么？Hr肯定不完全相信，一定会问你是怎么做到小组第一？既然hr一定会问，就要做好思想准备，提前练好话术，高端的简历是可以引导hr的思维模式的，这样面试对话的含金量就比较高，效率也就比较高。

这个时候就算是发传单，我们如果把它做成一个成果，实际上也可以把体力劳动变成脑力劳动，那就可以打开学生的思路，就是一个人做出成果不一定要拿奖学金，奖学金它毕竟是极少数，大多数人也可以从其他路径来证明自己的成果。

6、贴标签

很多学生写简历的时候习惯把自我评价写一大段话，比如下图左边这段话，像什么乐观、开朗、积极向上等，但是这繁琐的一大段字，hr其实都不一定会看一眼，所以要教学生贴标签，比如说寝室人称“成冬青”，团队外号“老黄牛”，这样一下就把自己的形象塑造出来了，不需要写很长的假大空的话，其实别人一点都记不住。

下图还有很多标签，当然只是其中的一部分，比如说行动能力强的，就说自己是行动派；比如说技术派的人都会说自己是发烧友；比如说当老师，愿意帮助他人的，都会说我是知心大姐、暖男；比如人际关系比较好的人就会强调自己是个气场王和乐活族等等，就可以贴上不同的标签。

还有比如说你是晚跑爱好者、朋友圈特约摄影师、团队的定海神针、资源整合者等等都是可以的。其实这些更容易引起hr的注意，加深印象。

其他方面还可以定制简历，针对自己的目标企业，去鼓励学生去定制不同风格的简历，比如说百度，可以去做一个百度的风格版，相应企业的logo等都可以放上去，尤其是那种创意性的岗位可以做出各种风格。

最后要思考什么样的内容是hr想要的，什么样的语言是hr相信的，什么样的版式是hr注意的，哪些陈述是hr动心的。比如说刚才讲的高温30度的夏天连续8天每天工作8小时，它是有画面感的，而具有画面感的简历，它是可以增加别人对这份简历的感受性，而感受性增加，就有更多的可能获得面试的机会。

4、爱是亘古长明的灯塔是什么意思？

爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。这是印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者泰戈尔写的诗，大概意思跟我们经常说的“爱是人类永恒的主题”差不多，至少我的理解是。以前看到80多岁的老头发的征婚启事，猛一看哑然失笑，仔细一想不也说明这样一个问题吗？