女人幽默征婚广告词,警惕那些跟你说事却不谈风险的人?
女人幽默征婚广告词,警惕那些跟你说事却不谈风险的人?
我绝对的赞同这个说法
我想提起这个问题很多人的观点跟我都是一样的,或许没有经历过,但是对于这种事情也从不相信,或者是跟我一样经历过之后长记性的人,天下没有免费的午餐的,更何况知人知面不知心,自己不加强防范吃亏的只能是自己
一 不要只看表面
记得还是在大学的时候,我们要找公司实习,招聘会上,许多公司只会告诉你:我们公司待遇非常好,公司制度严谨,同事积极上进,对于你的个人能力一定会有非常大的提升等等,总之就是希望你能去他们公司,对于都还没有开始接触社会的我们(发达城市和发展中城市是完全不一样的),都不知道要跟人家如何去讨论这些事情,就只好在里面选一家了,我想实习的结果大家都肯定猜的到了,非常的不理想(毕竟时间成本是比较高的),你本以为这是通往社会的阶梯,现实却是你想多了吧,但正是因为如此,我们明白:做选择之前要多方考虑,尽可能的深入的去了解各方面的信息
二 天上不会掉馅饼
去年冬天的时候,那是我无比黑暗的一段时光,我被骗了,是骗钱哦,一两万的那种,可想而知,那是我大半年的工资,对于刚毕业的人来说,那无疑是一笔巨资,瞬间天塌地陷,来说说是怎么回事,也避免大家受骗,这个呢是深圳的一家公司,做进出口化妆品的,他连续很长一段时间在朋友圈发公司的福利,买够相对金额的化妆品,可以参加活动,后续说要交税金和保证金,而且当晚返还,交易完成之后给我发了打款金额的截图,承诺24小时到账,当晚发信息就已经不见人了,我那个时候还没有意识到我被骗了,当我去公安局的时候,我甚至都还不相信这一切,当警察叔叔告诉我:不会有太大希望追回来的时候,我大概脑海中乱七八糟的想了很多,最终一个人回家了,至今没有结果。所以,不要一味的去看事情本身,而是多考虑背后的因素。天上不会掉馅饼,即使有也砸不到你,一定记住了,白花花的银子就是最深刻的教训
三 不要单纯相信别人
我相信,现在很多人都觉得只有一份工作,让自己的生活过的比较紧张,所以开始寻找各种兼职,当你从来不去接触这个事情的时候,从不会知道每一个领域都鱼龙混杂,兼职也是,种类何其之多,单纯的来说,微商大家都耳熟能详吧,(只是举例,并不针对)刚开始发展的时候很多人都觉得不敢买,会不会骗人,当开始普遍的时候,很多人就放下了戒备心,看到别人挣钱的时候,羡慕的心情啊,赶紧迫不及待开始了自己的致富之路,他们只告诉你,就是很简单的销售卖货,可是当你真正做的时候,你就会知道有多难,而且现在的兼职层出不穷,真的有人做的很好,但是大多数人遇到的都是忽悠人的
以上都是活生生的例子,分享给大家,但是生活中类似这样的事情还有很多,像投资理财,别人只会告诉你,我赚了多少钱,却不会告诉你,我亏了多少钱,你看到别人生活的那么光鲜亮丽,却不会看到他们生活时的灰头土脸,所以只单纯的跟你说事情,从来不谈风险的这些事情,请你们一定要慎重慎重再慎重,我祝愿没有遇到这些事情的人以后也不会遇到!
关于商业策略的文案?
1、找出消费者真正的需求
举个网上的段子作为例子:
有个富豪想结婚了,于是发了一张征婚启事,结果来了3个美女,于是他有了选择。他每人拿了1000块钱,让这3个女人把这屋子填满。
第一个女人,买了1000块钱的棉花,第二个女人买了1000块钱的气球,而第三个女人,只买了一根蜡烛。他用光,把这屋子填满。最后富豪选择了一个胸最大的。
富豪想要的:胸大的!
三个美女提供的:聪明智慧!
好的洞察、好的策略就是:提供正确的需求(胸大的)。
坏的策略:提供消费者不想要的需求(聪明智慧)
再举一个尿不湿的例子:
尿不湿在日本推广时,因为没有找准家庭妇女的真正的需求所在陷入困境。
尿不湿最大的卖点,就是方便。但是,上世纪70年代日本市场推广时,在广告中打“方便”的诉求,新妈妈唯恐避之不及,销量迟迟起不来。
市场人员纳闷了,赶紧开展大型调研,找一些母亲一聊才发现——如果自己图“方便”,给宝宝用了尿不湿,会遭到婆婆的白眼:怎么娶了个这么懒的儿媳妇,连块尿布都不愿意洗?
回去之后,营销思路立马调整,转向“健康”——让宝宝的小屁屁24小时保持干燥,再也不用担心小屁屁淹烂了。这样子市场局面快速打开了。
因此,任何文案都要建立在正确的消费者需求上,否则你的文案写的再好,也是无用之功。
2、强化心智并且建立优势
除了找准需求,好的文案还能够在此基础上为强化消费者头脑心智,为企业建立长期优势,促进销量。
王老吉的广告语从 “上火了,喝王老吉” 转变成 “怕上火,喝王老吉”,仅仅一字之差,王老吉就从广东偏居一偶开始崛起,走向全国的扩张之路,销量增长数十倍。
上火了 —> 表明已经生病了,才会去喝,定位是药茶,消费人群是小众。
怕上火—> 无论是否已经上火,都可以喝,老少皆宜,定位是饮料,消费人群一下子就变成全部人群了。
背后的思考逻辑是:
产品属性:药茶→饮料;
人群属性:小众→大众。
因此,好的洞察(把药茶重新定位为饮料,消费人群扩大)+用于表现此洞察的好文案(怕上火,喝王老吉)+持久的广告投放(长期的、无所不在的广告轰炸)为王老吉建立长期的竞争优势。
文案不是文字,不是华丽的辞藻,不是语言的玩弄。
文案,是为商业服务的,要服从企业的营销战略,有效的显示出产品的差异化,并且强化这种差异化所带来的优势,刻入消费者的脑海。
再举另一个经典的案例,来自台湾奥美替天下文化做的长文案:我害怕阅读的人。
不知何时开始,我害怕阅读的人。就像我们不知道冬天从哪天开始,只会感觉夜的黑越来越漫长。
我害怕阅读的人。一跟他们谈话,我就像一个透明的人,苍白的脑袋无法隐藏
你见过的最搞笑的歌名是什么?
分享搞笑改编版古诗
看完不要忘记了原版古诗咯
1、《江南春》大千网络绿映红,
聊天见面心渐空。
见面四百八十次,
多少恐龙在其中。
2、《送元二使安西》北理朝雨浥清晨,
满腹失望伤透心。
劝军莫再寻网友,
明日出家奔少林。
3、《过零丁洋》人生自古谁无死,早死晚死都得死。
我自横刀向天笑,笑完我就死翘翘。
4、《悯农》
锄禾日当午,
农民不辛苦。
穿着开裆裤,
挑起芭蕾舞。
5、《三字经》
人之初,性本善,不交作业是好汉,老师来了怎么办,拿起菜刀跟他干,
干不过,怎么办,脱开内裤给他看,他不看,怎么办,下楼召唤奥特曼!
6、《碟恋花·春景》天涯何处无芳草,何必非在身边找。
本来产量就很少,而且质量还不好。
7、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
天天上学愁更愁,老师讲课无离头。
听得我就像梦游,次次批评无理由。
功课多得想报仇,作业做得像傻头。
光阴不似箭,明月不如梭。
功课全靠抄,不然就不交。
上学等放学,放学就过节。
一年又一年,此意眼缠绵。
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国际名媛邓文迪与默多克离婚后靠什么维持光鲜生活?
前一段时间有媒体爆料邓文迪和比自己小27岁的鲜肉男友两年的恋情告吹了。
不过全球的吃瓜群众对此都不以为然,这个充满争议的女人,肯定不会将自己拴在一个男人身上。
自与大亨默多克离婚后,人们都以为这个靠着男人上位的女人完了,最终默多克只给了邓文迪两套豪宅,而这些不过是默多克财产的百分之一。
然而野心勃勃的邓文迪哪会这么轻易被打垮?
和默多克离婚后,邓文迪在失去这棵大树后,不仅没有失去自己的权利地位,还依靠自己过人的社交能力,继续扩展人脉资源,时尚品味也升级。
离婚前就积累了不少的人脉资源现在全派上了用场,这个智慧和能力都超一流的女人,做起了文化产业、制片人等,比如投资拍摄了《雪花秘扇》等电影。
还继续混迹于时尚圈、辗转于上流社会,拉拢关系,巩固开拓自己跌人脉与事业。
所以如今的邓文迪依旧过着光鲜亮丽的生活,当然离婚后的她确实是呈现了自己的不凡实力。
不过比起她的事业,婚后这几年的邓文迪最让人津津乐道的还是她的恋情绯闻。
2016年默多克与名模女友相恋结婚,不过这个名模女友已经快60岁了。
正当全世界都想看弃妇邓文迪的笑话时,人家带着当时的鲜肉帅哥小提琴家男友参加秀场了。
邓文迪婚后的绯闻和承认恋情的对象要么是前英国首相布莱尔、现任俄罗斯总统普京这样的大人物,要么就是比自己年轻20多岁的年轻帅气还出身富贵的帅哥对象。
总之这个女人能活成今天这个样子,也是靠着当年付出的巨大代价为交换,实现了野心和欲望。
有人不耻当年她为了拿绿卡插足人家家庭,又为了读耶鲁交学费背着丈夫傍富豪,毕业也随之分手,然后认识了默多克成功地让人家抛弃了32年的妻子,娶自己为妻,随之又被默多克发现与布莱尔有私情。
这个在中国人看来长相刻薄、戾气太重的女人,竟凭借自己的性格魅力与撩汉手段活成了传奇人物。
不过可怕的是,这个女人无论嫁给谁,和谁恋爱,都为自己运筹帷幄。
她通过走捷径获得了想要的生活,她天生属于名利场,热衷于在这种复杂的场所中游刃有余地穿梭,这种野心勃勃,让大多数人欣赏不来。
即使离开了大亨老公,邓文迪为了自己的面子,好强的她绝不认输,一定要撑住至少让外人看来自己绝不狼狈,反而活得愈发精彩,于是她拼命交际拼命拓展事业,当然邓文迪本身的头脑情商足够可以,她确实不算一般女人,她是个了不起的女商人。
其实想想人到最后,繁华世界,不过一捧沙。
有人摊开手掌,握不住这沙子干脆扬了它。
而有人却要继续紧握细沙,与天斗与地斗,其乐无穷。
邓文迪无疑是后者。
但愿这个女人能一直撑到最后,目光如炬,永远强大,因为毕竟大多数人做不到。
(文丨皮皮电影)
如何让初中语文课堂生动起来?
我教了20多年的初中语文,看到这个问题有一种天然的亲和感,想说几句。
只是,我不知道题主在生动两个字上加引号是什么意思,是要强调还是讽刺,如果要强调,我觉得没必要,如果是讽刺,又不知道为什么。我在这里只好作为强调解。因为不管什么课堂,确实都需要生动。
课堂要生动,可以从下面几个方面入手。
1 话。就是语言,语言要幽默风趣。语言的风趣幽默,无疑会给课堂的生动注入活力。这年头,人们在解决了衣食住行后最需要的是什么?就是快乐。无论男女老少,都需要快乐。学生的学习本身是最苦的,他们比谁都需要快乐,需要放松。语言风趣幽默最能给学生带来快乐,所以不管哪个学校,风趣幽默的老师都是受欢迎的。那种板着面孔,抖着架子上课的老师,不但苦了自己,还苦了学生。
2 比。就是比赛。适当运用比赛的方法,会使课堂生动。朗读时分组读,可以比赛;回答问题时,可以比赛,看谁回答得好;写字也可以比赛,比速度,比整洁,比谁写得好。总之,一比,学生的干劲就出来了,课堂就生动了。
3 赌。“老师,叫他答,他一定不会答。”一个学生指着另一个说。老师说:“是吗?你可以和他赌一把不?如果他会,你来回答下一个问题,敢不敢?”同学们纷纷说:赌!两个同学一赌,就较上了劲,使出自己浑身解数。同学们也在看结果。课堂就生动了。
4 逗。就是逗笑。有时候课上得紧张,时间长了,学生大脑疲倦了,不妨放松一下,找找乐子。这些乐子根据当时同学们的情况,随机应变,顺手拈来。只怕不找,要找多的是。
5 错。就是故意出错。“欲得周郎顾,时时误拂弦”。有时为了引起学生注意,故意出点错误,会使课堂生动。“老师,你那个字写错了。”一个学生一说,全班都在找。老师把这个字改正,同时表扬这个学生,鼓励大家指出老师的错误,同学们都很高兴。课堂就生动了。
6 伏。就是埋伏。老师故意设置一些陷阱,留下一些悬念,挖一些坑,学生一不注意跳下去,体验那种惊心动魄的刺激。这样的课就不平淡,就会一波三折,有趣有味,学生自然喜欢。
总之,生动的课堂是教学成功的有力保证,要把语文课上得生动,只要想这样做,办法有的是。