三八妇女节给妈妈的贺卡,可以讲讲其中的趣事吗

1、三八妇女节给妈妈的贺卡，可以讲讲其中的趣事吗？

虽是男孩，但我小时候还真的跳过皮筋。一般来说，跳皮筋是女孩子们的专利。而我为了让女孩子们接受我这个“带把”的人的加入，做过许多啼笑皆非的事，至今想起，仍不由笑出眼泪。

印象最深的是，要妈妈把我打扮成女孩。由于女孩们一直排“外”，见我这个头发、衣服、声音、上厕所的方式等都与她们不同，课间她们三三两两相约跳皮筋的时候，一见我来就对我群起而攻之，无论我怎么求都冷漠以对。我只能待在一旁，羡慕得张大嘴吧，瞪大眼睛看。她们跳的姿态多美啊，像一只只可爱的蝴蝶，上下翻飞。我在一旁猛拍手掌，很巴结地赞叹她们的美丽。

她们见我实在羡慕她们，就商量着恶搞我，其中有个最大的说，你想加入我们也不是不可以，只要能满足我们这个条件，你可以天天加入。

“什么条件？”我问。别说一个条件，那时就算要我命，可能我也会答应。

“我们要帮你画眉，画脸，让你像女孩就可以了。”她们说。

“那赶快画吧。”我高兴地说。说完拿起自己的彩色笔递给她们。

她们于是一个个在我脸上忙碌起来。忙完离我两米远站成一堆，齐刷刷打量我，说我像鬼，推翻了画好后让我加入的话。因想着以后总有机会加入她们，我也不敢生气。

那天回家，我一进门就哭。妈妈问我哭什么。我一边打妈妈，一边委屈地说：“你们为什么不把我生成女孩，害得我不能和她们跳皮筋？”

妈妈哭笑不得，又舍不得打骂我，见我哭个不停，只得哄我说：“别伤心，明天妈妈想办法把你打扮得像女孩，她们就同意你加入了。”

第二天吃过早饭，妈妈从姐姐那要来两根红头绳，帮我扎两只朝天的小辫子，又给我换上姐姐小时候穿过的花衣花裤，最后还在我的布鞋上分别绣两朵大红花。

装扮完毕，我拿起姐姐的小圆镜一看，高兴得又跳又叫，真的以为自己变成女孩子了。妈妈也仔细地看着我，说我非常漂亮。

为了安全起见，我要妈妈陪我去学校，再求求她们。

到学校后，女孩子们见我变成她们的同类，再加上妈妈的请求，大笑着同意了。

我这一装扮就是两年，直到我有性别之羞才换回来。

2、家喻户晓的世田谷一家凶杀案？

千禧年最后的血案

2000年12月31日，21世纪第一个新年即将到来之际，人们纷纷享受着新年假期，洋溢着轻松的气氛与家人相聚。家住日本东京都世田谷区的老妇人，在这天来到隔壁女儿家中，她想跟女儿一家一块迎接新世纪。

上午10点55分，老妇人到了女儿家门口，按了几次门铃之后，家中没有任何动静，于是她用女儿给她的备用钥匙打开了门，当门打开后，恐怖的一幕出现在她面前……

接获命案通报的警方很快赶到，受惊过度的老妇人被医护人员带走，警方进入室内进行调查，不久后警方对外公布了调查报告。

报告中大致写道：位于东京都世田谷区上祖师谷三丁目居住的宫泽一家四口，在除夕前一晚惨遭灭门。死者为44岁的户主、41岁的户主之妻、8岁的女儿以及6岁的儿子，案发时间大致为凌晨时分左右，于自家被暴力杀害。宫泽家户主的尸体倒卧在通往2楼的阶梯下方，他的妻子与长女在通往阁楼（位于3楼）的阶梯上被发现，儿子则在2楼房间内身亡。

（上图：凶案发生地，目前已经成为凶宅，一直处于荒弃状态）

根据警方的现场调查，凶手应该于12月30日晚间11点30分左右，从浴室窗户进入室内，然后先进入男孩的房间，勒死熟睡中的男孩。觉察屋中有异状的户主上楼查看，而在楼梯间遭凶手以自己携带的柳刃刀刺杀，尽管户主过程中极力抵抗，仍然遭刺多刀而亡。

接着，凶手来到3楼阁楼的宫泽母女房间，以损坏的柳刃刀袭击正在熟睡的母女两人。刺伤母女以后，因为柳刃刀业已损坏，凶手先到楼下厨房拿了一把菜刀，再回到三楼杀害母女。在这段空档之内，宫泽太太还拿了药用绵试着为女儿止血，但最终仍是徒然。凶手回到她们的房间，残暴地刺了两人许多刀，即使两人死亡也没有立刻停手，害得宫泽太太的遗体头部受创过重，几乎无法辨识。

（上图：被害的一家四口）

凶手的残暴杀戮，在20世纪的最后一夜，无情的夺走一家四口宝贵的的性命。为什么这起恐怖的事件，会降临在貌似平凡的宫泽家身上？这个毫无人性的凶手究竟是谁？这是调查人员极力想解答的问题。

为了快速侦破凶案，还死者一个公道，东京警方成立专案组，派遣大量人员进行调查走访，最终受到调查者为346人，但是却没有一人有作案动机。日本各大媒体面对这常悲剧的灭门惨案，制定了追踪报道计划，这无疑给了东京警方一些压力。

（上图：户主宫泽先生与儿子）

安监负责人在一次电视采访中，再次详细的说明了案发现场调查经过，他说：从现场遗留的大量线索看来，凶手的残酷程度似与他的谨慎成反比。宫泽先生的儿子遇害的房间内有凶手的鞋印。凶手因受到宫泽先生的反击而受伤，现场留有凶手的血迹。杀死宫泽先生之后，这个凶手还使用了屋中的绷带、毛巾、甚至卫生棉等物品来止血，因此现场留下大量指纹。除此之外，凶手还用宫泽家的厕所进行过大小便，并且吃了冰箱里的半个哈密瓜、一盒麦茶以及四盒冰淇淋，并且边吃东西边看了会电视。食用过的盘子随意弃置在客厅、浴室和一楼的计算机旁边。冰箱里的酒则是完全没被碰过，凶手可能没有喝酒习惯。从计算机的使用纪录跟鼠标上的指纹来看，凶手在行凶之后上了几分钟的网，还试着订过“四季剧团”的门票。

（上图：警方找到的证物，但是却找不到凶手）

调查人员还在现场找到许多属于凶手的物品，包括用来行凶的损坏柳刃刀、沾血的运动上衣、夹克、运动鞋、帽子、香水残疾，以及一个深绿色腰包，里面有不在日本流通的洗涤剂痕迹，以及可能位于南加州的沙土成分等等。因此，外国人作案的动机比较大。

很显然，这个凶手很“业余”，但是却很“幸运”。专案组调查人员虽然掌握了足够迹证，却毫无头绪，无法锁定嫌犯。

首先，谋杀宫泽一家的动机不明不白。宫泽家是否与人结过怨、欠过债、泄过密呢？警方努力地寻找可能的遇害动机，却没有一条可靠的线索，能引领警方找到可能的疑犯。宫泽家似乎是很普通的中产阶级，父亲开了多媒体制作公司，母亲在自家老乡经营补习班，两人的工作纪录都没有明显的纠纷或冲突；还是小学生年纪的两个孩子，就更不可能在生活上惹出什么足以灭门的杀身之祸了。宫泽一家的居住地，因为人口稀缺，2000年只有四户居住，也造成寻找目击证言的困难。

（上图：警方找到的证物）

不过，警方倒是找到些许可疑的目击情报，显示宫泽家曾为噪音问题，与老乡的玩滑板人士发生过冲突。宫泽家也在遇害前几天，抱怨过“最近有一台车一直停在家对面”；有几位目击者表示在那几天内，看过一位年约40岁（也有证言表示是35到40岁左右）的男子常在老乡徘徊，其中一人看见他戴的帽子，与行凶现场发现的极为相似，只是无法确定就是同一顶帽子。

此外，在案发之后的12月31日下午5点26分，有人在一班前往东武日光站的列车上，目击一位右手受伤的30岁男子。男子在站内医务室接受治疗，不过无人知晓他受伤的原因或其身分。这个人是否就是在逃的灭门凶手呢？也许。但即使他是，这条线索也随即消失在车站的茫茫人海中了。

从血液鉴定可以得知凶手血型为A型，比较特别的是，凶手的DNA父系为亚洲血统，母系则有南欧人血统，而且是近代遗传的机率很高。这个发现使得警方得以向国际刑警寻求协助，并且朝着“嫌犯可能是外国人或有外国血统”的方向侦办。尽管如此，本案所掌握的证据并不足以断定凶手的国籍、人种、或外貌特征，调查人员仍不能排除日本人的犯罪嫌疑，疑凶范围依然无法顺利缩小。

尽管凶手留下十几枚指纹，特征明显到足以比对，然而警方遍寻犯罪纪录数据，却无法找到相符者。至于现场遗落的物品，则多半是大量生产的商品，难以追踪购买流程或生产源头。

乍看之下，凶手在宫泽家遗留下大量线索，还悠哉地饮食、上网，好像是个漫不经心的人，理应尽早就逮；但这些迹证几乎都无法追踪，由线索建构出的凶嫌面目也依然模糊，甚至有人怀疑凶手是刻意放出某些线索，故布疑阵引开警方注意。这起看似残暴又混乱的凶杀案，难道背后隐藏了如此细腻的心思？

直至今日，日本警方仍然没有放弃侦办世田谷一家杀害事件，渴求着那越来越渺茫的一线曙光。这起命案中展现的疯狂暴力与缜密谋划，能结合这两种特质的，到底是什么样的人类呢？话说能在行凶之后，还在案发现场待上好几小时，其心理肯定偏离一般常人了吧。想到这样的人，在今天还很可能在人群中活动，过着貌似平凡的生活，就不禁令人胆寒啊。

3、如何看待有些学校禁止教师学生过洋节的规定？

学校禁止教师、学生过洋节的规定好，给这些学校点赞！

回答这个问题之前我看了许多回答，有赞成的，有反对的，赞成的咱不讲，反对的多数认为，不应该禁锢别人的思想，过什么节是自己的自由，还有的提到洋为中用，，有的从法律的角度也提出了自己的看法，仁者见仁智者见智，那我就从教育的角度、文化的角度来谈谈我的看法吧。

首先我对洋节是没兴趣的，对其来源于文化也知之甚少，百度了一下，大概是每年12月24日是平安夜，25日圣诞节，26日狂欢夜吧，圣诞节又称耶诞节，耶稣基督咱知道，耶稣诞辰，译名为“基督弥撒”，起源于基督教，做弥撒是基督教的重要礼拜仪式，也就是在24日晚上十一点后，25日凌晨，也就是我国十二时辰中的子时进行子夜弥撒，那么弥撒又是什么意思呢？“弥撒”弥撒是拉丁语missa的音译，意思是“聚会，聚集”，来源于弥撒中的最后一句话：“Ite, missa est”，即“去吧，弥撒礼成（此即聚集）”。弥撒圣祭是天主教最崇高之祭礼，所有的基督教徒对此是很虔诚的。有条件的到教堂，没条件的在家里，亲朋好友左邻右舍聚在一起进行。

这里将圣诞节来讲只是要典型些，洋节当然不止这些。每一个国家也好，宗教也罢，都有他自身的文化发源和底蕴，，也算一种文化信仰和思想寄托，有人说洋为中用，我不反对，有人说选择过什么节是自己的自由，何况国家没有明文规定不许过，这也没错，我也赞成，但我要说的是洋为中用，我们是要向别国学习，但我还知道有两个词教——摒弃、扬弃，怎么解释？好的、适合国情的可以学，如果不适合国情，歪曲别国的东西，断章取义，拿点就跑，是不是脑子进水了，被门夹了？

从上面我们对平安夜圣诞节狂欢夜的认识来看，人家是有文化底蕴和文化信仰为支撑的，就像我们过春节、中秋、端午节一样，有其文化底蕴和文化信仰支撑，也是有情怀的。相信一个外国人或者是在我国的留学生，如果不了解中国文化，你让他过春节、中秋、端午节，可能他只知道吃年饭，放鞭炮，吃月饼包粽子，这些浮在表面的东西，即使了解中国文化，也不会有那个情怀，这里说道放鞭炮，国人都知道怎么回事，中国人的传统，但为什么城市里都禁止了？还不是安全问题，噪音问题，垃圾问题，我们伟大的祖国最重要的节日春节都知道庆祝形式有所改变，何况洋节？

我们再来看看这些过洋节的，前面道理将了，不再赘述，来看看几张截图：

这是我们省城贵阳的。

这是全国各地的。大家仁者见仁智者见智。

最后说几句，过什么节确实没人管的了，也没有那一条法律规定，但社会公德该有吧？学校的正确舆论导向和教育该有吧？过节没错，但你影响了别人，影响了社会就有错，道理很简单，就像你在家听音乐没错，但你放出高分贝的音量影响了别人和家人，这没错吗？如果说因为几个人狂欢，喝酒闹事，扰乱社会治安，那就不是错了，是违法了。我们都知道毒品沾不得，我们的学校不是也在宣传教育学生吗？但社会上还是有人吸毒，有人贩毒，道理从小就给你说了，但非要去碰，那就不说了，彻底专政。所以我要为这个学校点赞，各位以为如何？

4、深夜难入睡听什么歌曲舒畅易寻梦？

1) 在电视里看到，有位老师给学生布置的作业是：回家给妈妈洗脚。听着老师布置的奇怪任务，同学们一脸的惊诧：平时都是妈妈给我们洗脚，现在，要我们给妈妈洗，多难为情，要是被同学们知道了，脸往哪搁呀！看后，我感慨万分。难道为含辛茹苦养育自己的妈妈洗洗脚，真的“搁不下脸”吗？那时那刻，我就萌生了给妈妈洗脚的念头。 晚上，当妈妈得知我要为她洗脚时，她也是满脸的不解，不知我葫芦里卖的什么药。在我的再三请求下，她才半推半就。我高兴地打来一大盆热水，对妈妈说：“妈，毛衣等下再织吧，泡泡脚再说。”我把妈妈硬拽在椅子上，帮她挽起裤脚，脱下袜子。她的腿有些哆嗦。“妈，冷吗？”“嗯，有点。”“等下泡泡就好了。”我把妈妈的双脚泡入水中，用力地替妈妈搓脚，突然妈妈像触电一般，将脚从水盆中抽出来，溅得我满脸是水。“妈，你怎么了？”“妈妈脚痛。”我低头仔细一看，吓了一跳，发现妈妈脚上有许多冻疮。“妈妈，这是怎么啦？”妈妈淡淡一笑，说：“小时候，妈给你洗脚，你总是不老实，有一次，妈妈倒了一盆开水，还未来得及掺水，盆就被你打翻，开水正烫在妈脚上，那时，正是数九寒天，妈妈又每天忙着上班，没把它当回事，就生了冻疮，以后每年都发……” 我的心突然像被什么东西撞击了一下，眼角湿湿的，妈妈后面的话我没听清，想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事，这是我往常所不知道的。我默默地捧着妈妈的脚，很小心地搓着。妈妈的双脚结着一层厚厚的老茧，有些地方已经开裂，经水浸泡，虽不是那么刺手，却也能明显感觉到。我的心不禁一酸，不争气的眼泪又来了，滴落在水盆里。我为以前对妈妈的误解而自责。小时候的我是幸福的，妈妈和我形影不离，我在妈妈的呵护下健康成长。上学后，由于家庭负担过重，妈妈不得不背井离乡，出外打工。年幼的我，看到自己的同学被父母们送进接出，嘘寒问暖，心里总不是滋味。尤其是下雨天，总渴望在送伞的队伍中能发现妈妈的身影，可每次给我的总是失望，在我的心中，竟对妈妈滋生出几分恨来。一种失落感顿时涌上心头，觉得幸福真的离我好远好远。 现在，看着妈妈的双脚，我什么都明白了。在这寒冬腊月，妈妈何曾想到自己的痛脚呢？她所担心的只是女儿，在为女儿赶织毛衣。而自己何尝体会到妈妈那不被女儿理解的痛苦呢？不知不觉中，水都有些凉了，我赶忙又往盆里加些开水，抱着妈妈的脚，轻轻地洗着，用心地洗着，以期洗去我心中的愧疚，水花夹杂着我的泪花，在我眼前飞溅。 我突然间觉得，在这静静的夜里，世界好像只有我和妈妈两人，一种久违的爱在我心头荡漾，我在心里不由得唱起一首歌来：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了…… (1) 朋友们，从小到大，你们沐浴过多少父母的爱？数不清。父母那么爱你们，那你们爱父母吗？爱，从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗？不知道你是否表达过，反正我没有。所以，今天我就要向妈妈表达我对她的爱。 从今天早上开始，我就想向妈妈表达，但一直到下午，我都没有表达出来，因为话到嘴边就是说不出口。 唉！算了吧！我想，干脆不表达了吧？正想着，突然，我转念一想：不行！妈妈每天为我忙来忙去，早上早早起来给我做早餐，晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈，那不是太对不起妈妈了吗？ 于是，我鼓起巨大的勇气，终于把妈妈叫进了房间。就在这时，我感到我的双脚不听使唤了，双手也在不停的发抖。心情无比激动，“碰、碰、碰”的心跳连我自己都听得清清楚楚。我努力使自己平静下来，可我做不到。为了不让妈妈失望，我以超越自己极限的勇气，终于颤抖地说出了：“妈妈，我爱你！”顿时，我的心平静了下来，我好似经过了一场战争。 妈妈听了我的话，先是一愣，然后皱起了眉头，疑惑地从嘴里挤出了一句话：“浩浩，你是不是又犯什么错误啊？”我一听，便说：“没有，妈妈！我是因为你曾经为我做过很多事，所以我才爱你的。”妈妈听了，欣慰地说：“谢谢！”这时，妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前，一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸，泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声，然后扭过头去，走出了房门。 在门外，我百感交集：我爱妈妈只需要一句话就行了吗？我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢？答案是：是！我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话，不让她操心，帮她做一些力所能及的事情，这就是对妈妈最好的表示了。 妈妈，我爱您！(3)爱，在轻轻地流淌 昨天，我给孩子们布置了两项特殊的作业：一是记录一天中妈妈为自己做的事以及自己为妈妈做的事。二是拥抱妈妈并对妈妈说：“我爱你”，然后把妈妈的反应以及自己的感受记下来。 这份特殊的作业缘起于学习的课文《第一次抱母亲》。这篇课文记叙了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里很难过。于是，像小时候母亲抱“我”那样，“我”把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果发现母亲的眼里流出了泪水。文章语言平实，却涌动着一股浓浓的亲情，扣人心弦，催人泪下。 学习这篇课文一个很重要的目标要求就是“激发学生对母亲的崇敬和爱戴之情，懂得回报母爱。”我想这里的母亲绝不仅仅指文中作者的母亲，而更应该是孩子们生活中自己的母亲；学生对母亲的爱也绝不仅仅只在课堂上说得堂皇，而更应该落实在行动上，落实在家庭生活中。这就是我布置这两个特殊作业的初衷。 今天在课堂上，我先让孩子们交流了妈妈一天中为自己做的事和自己为妈妈做的事，从中体会母爱无时不在、无处不在，母亲对子女的关爱是无微不至的，而子女能为母亲做的却太少太少了。看，魏瑾同学记录母亲一天中对她所说的话： “上午很冷，要多穿点衣服。” “吃慢点，饭吃太快会肚子痛。” “下午有点热，衣服不要穿太多。热了要把外衣脱了。”““电视不要看太久，会伤眼睛。” “做作业头要抬高，小心近视。”“吃鱼要小心，有鱼刺。” 她的感想是：妈妈总是无私地把爱给予我们，但却不求回报，所以我们应该为妈妈做力所能及的事。 而何檬檬同学则用他稚嫩的笔为我们描述了这样一位《劳累的妈妈》： 每天早晨不到6：00，小闹钟就唱着欢快的歌把妈妈从梦中惊醒。一起床，妈妈就洗米煮饭，准备早餐。爸爸和我吃完早饭之后就出门了。而妈妈呢，她吃完早饭没有急着去上班，而是要把餐桌整理好，才迈着焦急的脚步匆匆离去。 中午，我一回到家，就能看见妈妈繁忙的身影，就能听见妈妈忙碌的锅碗瓢盆交响曲。吃午饭时，妈妈总要在我和爸爸的再三劝说下才肯停下手中的活来吃饭。 晚上，我回到家里，妈妈已经为我煮好了香甜可口的饭菜，而她却还在忙碌着。晚上她还要为我洗衣服，到了深夜才安然入睡。 最感人的是孩子们讲述他们拥抱妈妈的故事，好几个孩子说得很动情，听课老师也听得泪花闪闪的。下面择录一些孩子的片断： 今天，老师给我们布置了一项特别的作业：给妈妈一个拥抱一句话“我爱你”。 我回家后一直在想该不该做，我想了很久很久，终于找到了答案：“做！”。作为妈妈的女儿，难道连一个拥抱一句“我爱你”也舍不得给妈妈吗？ 晚上，我做完了其他的作业，走到正在看电视的妈妈面前，拥抱了妈妈一下，对妈妈说了句“我爱你！”，妈妈被我这一举动惊呆了，好半天才回过神来，微笑地对我说：“梦婷，妈妈也爱你呢！” 妈妈一天到晚为我们付出的太多太多，而我们回报妈妈的却很少很少，朦胧中我似乎明白了老师为什么布置这么一个作业！（朱梦婷） 今天老师布置了一个作业：回家拥抱父母一下，并且说声“我爱你”。这作业刚布置下来，班里就闹成了一片，有的说：“怎么抱呀？”有的说：“太肉麻了。”还有的坐在座位上发呆。 放学路上我一直想：如果我抱妈妈，那妈妈一定会以为我考试考不好；不，也许会以为我干了坏事；不，也许会以为我想买玩具…… 妈妈一下班，我就站在门口等着。“叮咚叮咚”，门铃响了，我张开双手抱住妈妈的脖子说：“我爱你。”邻居走了过来，对妈妈说：“你可真有福气，生了一个好女儿。”妈妈笑了笑，问我：“你考试考不好，还是干了坏事？”我一口否认了。我看着妈妈那满额皱纹，眼泪在眼圈里打转，不禁流了下来。妈妈用她那长了茧的手把我的眼泪抹去，问：“倩倩，你为啥哭呀？”我没回答，因为怕妈妈伤心。 在这里，我还想再对妈妈说一次：“妈妈，我爱你！”（汪琪） 今天老师布置了一个极为特殊的任务——拥抱妈妈并说“我爱你”。这个任务可是给了包括我在内的不少男生一个考验。因为平时几乎没与妈妈亲密接触，这个任务对我而言太艰巨了！到了晚上，妈妈上班回来，一开门就说：“儿子，我回来啦！”看来妈妈挺高兴的，不知我说了什么，妈妈已经高兴地把一个拥抱送给了我。真是的，我都还来得及没说呢，难道“天机泄漏”了？等我做完作业，就鼠头鼠脑地窜了出来，拥抱妈妈说：“妈妈，我爱你！”妈妈挺惊讶的，没说话，不过还是微微笑了一下，她那张岁月流逝的脸庞依然显得那么慈祥那么美丽……（王智杰） 今天我一回家，就搂着妈妈，说了声：“我爱您！”当时妈妈先是一愣，接着说：“我们的女儿长大啦！懂事了！汗水没有白付呀！”然后又用双手搂着我，摇呀摇，嘴边还带着笑容。在妈妈的怀里，一股暖流传遍了我的全身，我的心里甜甜的，美美的，温暖极了！（万千千） 今天晚上，我趁妈妈在试衣服的时候，猛地扑了过去，一下抱住了妈妈。由于妈妈没有做好准备，所以承受不了我的重量，差点仰面摔倒了。还好爸爸及时发现，在身后扶了妈妈一把，妈妈责怪地说：“你有病啊！”我突然说：“我爱你……”妈妈突然打住了我的话，又爱又恨地说：“快把我推倒了还叫爱我啊！”听完妈妈的话，我的脸红了。（徐凯） 今天，我接到了一个特别的任务——抱母亲。因为平时我和妈妈关系很好，所以这个任务对我来说就显得不生疏了。 一回到家，我就赶快写作业。一会儿母亲回来了，她一看到我在写作业就对我说：“好女儿，你先做作业，我去做饭了。”又过了一会儿，我写完作业了便冲到妈妈身后抱住母亲说：“妈妈，我爱你！”老妈先是一惊说：“原来我抱你，你都不肯，今天这是怎么了？”“人家想抱嘛。”我撒娇地说。 不知是老妈的香水太浓，还是母女的情意太深，我都陶醉了。（张孝雯） 今天因为妈妈不在家，所以我就把拥抱送给了我的爸爸。刚开始我觉得好恐怖，但为了完成作业，我还是叫爸爸面对我，我举起手犹豫着，可还是鼓起勇气冲向爸爸。当听到爸爸说“我也爱你！”时，我太高兴了！（钱星任） “哎……”的一声，我们班的同学都叫了起来。因为今天老师给了我们一个任务：拥抱一下母亲，并对她说“我爱你！”。 我回到家里，只看到妈妈正在忙着。可是，我害羞的嘴里说不出那三个字，于是我走进房间。吃完饭是做作业的时间，我不得不完成这个作业。可是我又害羞说不出口，突然我回想起妈妈对我的爱，于是我鼓起勇气，心跳加快，飞奔到母亲面前，还没等母亲回头，我已经抱住了她，说：“妈妈，我爱你！”母亲感动得流下了泪。 母亲把爱无私地给予自己的儿女们，是不图任何回报的。当母亲意识到孩子对她的爱，这时的母亲是幸福的。（夏景恬恬） 今天，老师布置了一个作业，回去好好的抱一次妈妈。当时，我心里就有些激动，想：“不知道妈妈被我抱的感受如何。”晚上，刚吃完饭，我就激动地跑到正在洗衣服的妈妈身边，跳起来，抱住妈妈，鼓起勇气，深情地对妈妈说：“我爱你！” 妈妈被我吓得目瞪口呆，过了一会儿，妈妈也对我意味深长的说了一句话：“爱是不能光靠嘴来表达的，而是要靠行动来表达。不过我知道你很爱你，我也很爱你。” 听了妈妈的话，一股暖流从我的心底涌了出来。妈妈，我爱你，我以后一定要听话，不再让你操心。（许恬） 今天，老师给我们布置了一个作业。那就是回家抱一次母亲并说一声“我爱你”。我回到家放下书包，便冲进阳台紧紧地抱住妈妈，很大声地说了这三个字。妈妈在我的额头上亲了亲，说：“我也爱你！”我这时突发奇想：“如果把妈妈抱起来会怎么样？”于是我屏足气了，用力一抱，哇！妈妈好轻啊！我用力过猛，差点掉到洗衣机里去。在我的印象中，妈妈天天跑银行，还要煮饭，一定是个大力士。可没想到妈妈竟然这么轻！我很难过。妈妈总是把好吃的、有营养的东西给我吃，自己却吃剩饭剩菜。原来，妈妈是这么爱我。虽然，她从前也打我骂我，有时还不理我，可现在我明白了妈妈这都是为了我！在我失望时她安慰我，在我因为小事生气时她鼓励我……这次抱母亲的情景会永远地记在我的脑海里。（韩懿凯） 从孩子们动情的述说中我倾听到爱的流淌，从他们真挚的言语中我触摸到真情的涌动。我不禁想到：中国式的家庭太缺乏爱的表达了，我希望这样感人的一幕能够在每个家庭里经常上演，我希望孩子们不但把这项特殊的作业落实在行动上，更希望这项特殊的作业像一颗爱的种子落在心灵的土壤里生根、发芽、开花、结果……(4)父母爱我我爱父母 说道父母对我的爱，大家一定都想知道，如果想听听爸爸妈妈对我的爱的话，就让我来给你讲一讲吧。 我六岁的一天，我正要去妹妹家玩，我跑着跑着，没注意脚下有块凸起的石头，只听见“嘣”的一声，我的头重重的碰在旁边的石板凳上，顿时，我便哇哇的大哭起来了，我的妈妈看见了连忙跑了过来，见我血流满面，就以迅雷不及掩耳之势把我抱上出租车向武警医院奔去。缝针的时候我一直在哇哇大哭，妈妈就在旁边不住的安慰我：“不要哭了，不要哭了，马上就缝完了！”结果妈妈也跟着我哭了起来。 还有一次，我正在做作业，突然，我遇到了一道我不会做的数学题，我就拿去问爸爸，爸爸就认真的给我讲做这道题的方法。讲了一遍后我没听懂，爸爸又一而再再而三地给我讲，直到我听懂为止。 爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。 就在今年“三八妇女节”的前一天，我悄悄地给妈妈做了一张漂亮的卡片，里面写着：“妈妈，我爱你！祝您：三八妇女节快乐！”做完后我把卡片悄悄放到了妈妈的枕头边。 到了晚上吃饭的时候，我做了自己最拿手的两道菜：“苦瓜炒鸡蛋”，“豆腐干炒韭菜”给妈妈品尝，妈妈吃了说道：“真好吃啊！”听了妈妈的话，我心里高兴极了！到了晚上，我接了一盆洗脚水来给妈妈洗脚。洗完后，妈妈亲了我一下：“你真是个懂事的好孩子！” 我想：“爸爸妈妈可真爱我，就像‘谁言寸草心，报得三春晖’所说，我永远也报答不尽爸爸妈妈对我的爱！” 最后，我想对我的爸爸妈妈说：“我爱您们！”真情在心中 在每个人的心灵深处，都会有一个自由的乐土，那就是“真情”。真情是心灵释放的美丽、泪水、欢乐、痛苦、喜悦共同编织而成，它好似一个风筝，永远牵绊着我们的心。 对父母，对伴侣，对子女，对朋友……我们都背负着一种真情的束缚。每当父母在床头为你盖被子，每当伴侣向你献上一朵玫瑰，每当子女贴心的叫你一声妈妈，每当朋友找你寻求帮助……这些，难道不都是一次次真情的流露吗？ 每当感慨上帝为何创造真情？就因为那是世间的美好，万物的交织，心灵的释放。传说在茫茫的大海中，一望无际，住着一条美丽的小美人鱼，她就是“海的女儿”，为了追求自己的真爱，拥有自己的幸福，舍去了那美丽的声音，用双脚踏上那块炽热的土地，最后化作了海上的泡沫，永远的消失了。 真情是伟大的，是超越国界的，是超越种族的，更是超越语言的。当世界灾难袭来时，我们全世界人类一次次彼此牵着手，团结的力量高于一切。我们用心在祈祷，在呼唤，在建设，也在创造奇迹。所有的地震、海啸、病魔，我们不再畏惧，因为人人有真情，人人有真爱，是“真情”融化了人与人之间的憎恨。 社会需要真情，人类需要真情。一个人，一个家庭，一个社会，一个国家，乃至全世界，全宇宙都需要真情的呵护。

5、有哪些实用且有意义的三八妇女节礼物推荐？

还有几天就到妇女节，我觉的给老婆给父母最好的礼物是陪伴！！！

但是物质上小礼物还是要准备的，无非就是吃穿住上想想小妙招！！！

我觉得穿衣服还是挺重要的！整理起来也比较容易！！！

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暂时只写这么多有喜欢的我再来写吧！！！