异秀男孩,秀才文言文意思
异秀男孩，秀才文言文意思？
(1).优异之才。《管子·小匡》：“农之子常为农，朴野不慝，其秀才之能为士者，则足赖也。” 尹知章 注：“农人之子，有秀异之材可为士者，即所谓生而知之，不习而成者也。”《史记·屈原贾生列传》：“ 吴廷尉 为 河南 守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。” 汉 荀悦 《汉纪·武帝纪一》：“其秀才异等，太常以名闻；其下才不事学者，罢之。”
(2). 汉 时开始与孝廉并为举士的科名， 东汉 时避 光武帝 讳改称“茂才”。 唐 初曾与明经、进士并设为举士科目，旋停废。后 唐 宋 间凡应举者皆称秀才， 明 清 则称入府州县学生员为秀才。《后汉书·左雄周举等传论》：“ 汉 初詔举贤良、方正，州郡察孝廉、秀才，斯亦贡士之方也。” 晋 葛洪 《抱朴子·审举》：“时人语曰：‘举秀才，不知书；察孝廉，父别居。’”
(3). 元 明 以来用以称书生、读书人。 元 乔吉 《新水令·闺丽》曲：“我是箇为客秀才家，你是箇未嫁女娇娃。
孔子是秀才还是才子？
我认为两者都不是。
何谓「秀才」？它原本指称才能秀异之士，与《礼记》所称「秀士」相近，是一种泛称，并不限於饱读经书。及至汉晋南北朝，秀才变成荐举人才的科目之一。唐初科举考试科目繁多，秀才只是其中一科，不久即废。与此同时，秀才也习惯地成了读书人的通称。宋代各府向朝廷贡举人才应礼部会试，沿用唐代后期之法，先进行选拔考试，其中凡应举选拔考试，以争取举荐的，都称为秀才。《水浒传》以王伦为「不第秀才」，有轻蔑的意思，指他觅举未成，在选拔考试中名落孙山。宋代秀才名衔，无论经过考试取得；但明清时代则不同，秀才得来不易，必须通过几重考试关隘才可，而且秀才最后也不一定能够应举。所以从来没有人把孔子当作秀才，如果说是才子，也不像，因为才子是那些有文学才能的人。还是无韵律且百无一处的叠加音乐？
大家好，我是小淼音乐爱好者。看到这个生僻字标题，几次想公正的说点什么，几次没说。今天忍不住想表达一个两面性质的问题。
问题都有两面性质的影响。两面性质的就是好和不好的两面。那么这样问大家，你们觉得《生僻字》这歌词对你们的汉字认识有什么不良影响？相信大家都会回复说：让我涨知识了，我又多增加了以前老师没教会我的字！再个，你们听到歌的时候，是不是感觉节奏很舒服，符合我们年轻人的思维。
一首歌可以用我们现代人基本很少关注得文言文模式写出来，且不说那些字组成了什么意思。至少一个声调韵律让我们为之吸引，为之喜爱。从这两个点来讲，这个歌很成功。即让我们涨知识，还让我们心情愉快，属于精品歌！
所以，很想表达的是，不要问问题太极端。生活节奏这么累的年代，真的不需要极端的问题。看待事物我们可以取相对好的一面。
再回到说这个歌的创意。我们之前听到的歌曲基本都偏向抒情易懂的。以前大家评论周杰伦的歌说咬字不清，可是他歌曲很多意境很好！现在这个生僻字是把本来不好念的字，通过歌曲韵律让我们很轻快的把它唱出来，我个人觉得这歌的磁场很强大！很大意义上《生僻字》让我们懂得，我们的文化知识可以换个方式让大家记住。记住了才能传承！
历史遗留给我们的太多太多，从传承方面来讲，得有人愿意学，学得懂，可以传播。试问，几十亿人口，几个人做到？那么这个歌通过唱歌来传播我们中华有伟大的文言文历史，人们心中自然是意识到这个古文。从一定意义上它做到了传播！而且歌曲和歌名意思一样的表达了同一个意思：生僻字。没有任何毛病啊！
最后看歌曲作者，90后小青年。所为长江后浪推前浪，后生可畏！我们应该多支持大家创意！不要用极端性的问题去评击一首好歌。共同成长，共同学习，而且还是不知不觉中学到了，有学习才会进步，这个比教育部门强调民众说学习文言文千遍都管用！把口号直接转化成效率，这个是最大的成功！
以上拙见，大家怎么看，请大家一起点评。
丰神炯绝的意思？
丰神炯绝意思是形容人、动物的眼睛明亮，很有精神。
出自明代李开先《闲居集·九·泾野吕亚卿传》：“先生头颅圆阔，体貌丰隆，海口童颜，轮耳方面，两目丰神炯绝，须虽整秀，异不多耳。”
丰神炯绝和“炯炯有神”一样，都是形容“眼睛明亮有神”，有时可通用。
中国第一秀才？
提起杜正玄的本领那可真是大的了得！他是中国历史上第一个秀才。让我们穿过1500多年的时间隧道，去探访一下这个人高中皇榜的来龙去脉。
众所周知，科举制度始于隋朝。那时最难考的是秀才，整个隋朝考上秀才的只有10个人，杜正玄位于十人之首，且他的“高中”颇具戏剧性。
公元595年，杜正玄到京城长安参加科举考试，报的科目是秀才科，到了考场一看只有他一个人，全世界都安静了，因为无人敢报。杜正玄考的是方略策，只见他下笔成章，一气呵成，纲举目张，立意清晰。主考官惊叹不已，只能判个高等。为了谨慎起见，拿着杜正玄的卷子去找分管领导杨素——隋炀帝的叔叔尚书大人请示。杨素一向负才傲物、自持才高八斗，一听就怒火中烧，对主考官说，即便是周公和孔子死而复生，也不能当秀才，你怎么就稀里糊涂把这么个人给举荐上来呢？于是，把他的成绩列为下等。说完，把杜正玄的卷子扔到地上，连看都没看。
但领导毕竟是领导。杨素一想，不录取也得有个交代吧，何不就此难难这个不自量力的家伙呢？于是，杨素拿起一张纸写了几个题目，交给主考官，让他带给杜正玄。主考官拿过来一看，这张纸上写着司马相如、王褒、班固、张载四位文坛大师的五篇文章，涉及赋、颂、铭3种文体。要求杜正玄在一个时辰内，效仿这5个题目写出5篇文章。这简直是有意坑人嘛！
杨素的佩服之情油然而生，不仅录取了杜正玄，而且亲自给他推荐工作，让他担任长安王的记室参军。更厉害的是，除了杜正玄，他的哥哥、弟弟也考上了秀才，也就是说，隋朝的10个秀才中，杜家占了3个。可以说，正是因为隋文帝在科举史上的贡献，才有了杜氏兄弟的传奇。
底蕴丰厚、内心强大的杜正玄一看，想着自己“学成文武艺，货与帝王家”的远大抱负，遂决定迎难而上。在压力与梦想的激励下，超常发挥，文不加点，洋洋洒洒几千言一蹴而就，在规定的时间前完成。杨素拿着他的卷子，反复端详，敬佩之情油然而生，拍案叫绝：“好！此乃真秀才也！”怎么办，录取。
是金子总会发光。杜正玄为什么没有被大浪淘沙？他究竟靠的什么在风口浪尖中勇立潮头？细究起来，他没有靠背景、没有靠关系，而靠的是头悬梁锥刺股的学习精神，靠的是皓首穷经的惊人毅力，靠的是举重若轻的应变智慧。一句话，靠的是为实现梦想而储备的扎实而高超的本领。
