学生交友,给我推荐一个有用而不坑人的交友APP?

1、学生交友，给我推荐一个有用而不坑人的交友APP？

首先，以找对象为目的去玩社交软件的人，绝大多数都会失望的。因为现实都没能解决找个靠谱对象的问题，社交软件更解决不了（至少目前）。那些能在社交软件上找到对象的人，相对于软件上的人口基数来说，本身就凤毛麟角。而且其中大部分人是因为自身也是非常优秀，即使在线下也一样能找到对象。

毕竟喜不喜欢、适不适合、能不能在一起、能在一起多久，这既是四件事，也是一件事。

有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。所以如果只玩玩社交软件交交朋友的话，那还是可以的。

QQ，微信这两者定位都是熟人社交，基本上玩其他社交软件的人，如果双方关系比较好了，都会加对方的QQ微信。简直就是社交软件的归宿。

两者也有陌生人社交功能，比如老乡的人，漂流瓶。听说都有人靠漂流瓶找到对象……

陌生人社交软件多如牛毛，打开应用商店一片一片的，我只说我接触过的几个。

1.陌陌

多年来在努力洗白的陌陌。社交功能比较丰富，玩法比较多。

2.探探

真正的始于颜值。

3.soul

早期是一款灵魂交友的软件，很像是以前交笔友一样，比较纯。早期的用户群体主要是被软件名字的寓意和早期的文案吸引聚集，整体的思想层次比较高，也就是更倾向于高山流水遇知音，而不是始于颜值约个炮。不过后来的文案和运营，使得软件也有了浓浓的相亲味。毕竟人生难得一知己，更何况soulmate，这不是随便找个对象就能叫soulmate。

不过整体来说，软件氛围还是可以的。不过软件玩法不多，多数人除了发发“朋友圈”，看看“朋友圈”，就是始于尬聊，终于尬聊。

4.撩聊

这款软件是专门解决陌生人尬聊的问题，通过小游戏来引出话题。打招呼自带系统随机的土味情话。不过很多时候，名字是很重要的，软件的名字/文案会吸引特定群体的用户，这些用户又会在软件上形成氛围。也就是相比soul来说，这个就比较三俗一些。当然，三俗也有三俗的乐趣……

5.如故

这名字应该取自一见如故。相对于soul来说，多了一个线下约活动的功能。没深入玩过。

6.有一些玩过的软件太久没玩都忘了。其他还有些各有特色的软件，比如文字交友（只能发文字），爱情交友之类的软件。还有就是专门的相亲软件，什么世纪佳缘百合网网易花田之类的。只扫了一眼没去体验。

2、你们学生时代的室友如今还联系吗？

好的朋友还联系。志不同则无话了。社会是要担责和分工的，繁忙的社会，目标不一致，不能互相取暖，导致志不同不联系。好的朋友，目标的选择，困难的克服，尤其在低谷的帮助支持，终身难忘。一个篱笆三个桩，一个好汉三人帮。在家万事好，出门万事难。曾经志同道合的室友成为朋友，当仁不让的帮助帮忙，经常聚聚，联络情感，共同激励，齐心干事，能不联系吗？睡过一张床，抗过一杆枪，同过一张桌，犯过同样错，志同道合的室友终身难忘。有缘千里来相会，对面无缘话难语，志同道合，价值相同才是根本！

3、您和孩子或者学生之间还有哪些共同话题？

除了学习，老师和学生有很多话题可谈。但对小学生、中学生，谈论的话题完全不一样。中学生有十多岁，有的已相当懂事，有时不免要谈到一些大人的话题。

一九九二年，我在教初三并担任班主任的时候，除了谈学习问题外，我们谈人生的意义、谈考不上高中应怎么办、谈中学生能否谈恋爱等向题，同学们都各抒已见，发表自已的观点。

有一次，我和几个女生在一起聊天，突然有个女生给我出了一个难题：学生能不能喜欢自已的老师？我记得我当时是这样回答的：

一般来说，你们年纪还小，应该全心学习，力求考上高中、考上大学，考上大学后才可谈情说爱。今天既然你提了这样的问题，为了不使你们失望，我给你们讲一个师生恋的真实故事。

八十年代初，伍家场村还办有初中，有一个叫别业均的老师当时只有二十岁，带初三数学，别老师知识渊博，风趣幽默，同学们都很喜欢他。班上有一个叫周红枝的女生，人长得漂亮，聪明伶俐，才貌双全，暗暗爱上了别老师，但她把这种感情埋在心底，直到考上沙洋师范后才向别老师表白。别老师当时还没有女朋友，对她也非常喜欢，就答应和她交朋友。

周红枝家当时比较困难，别老师把当民师的一点补助节约下来给她用，别老师随后也考上了师范，他俩都毕业后才确定关系。这是师生恋成功的典型例子。

不是所有师生恋都能成功，如果两人年龄悬殊过大是不现实的，家庭和社会压力一般人是顶不住的。你们现在千万不要考虑这方面的问题，等上大学后你们才可以谈情说爱。

同学们对我的回答很满意，都笑着走开了。

4、在校大学生缺钱了怎么办呢？

现在的大学花钱比以前多得多，缺钱了无非有两种情况：第一是给家里要钱；第二就是自己赚钱。

分享下我的大学经历吧。我自从大二开始就没有给家里要过钱，学费书费和生活费都是靠自己赚来的，多的还攒下一部分给了家里。

第一，校园勤工俭学。学校勤工俭学中心，学校后勤也有招收大堂助理，学院也有对应的岗位，图书馆勤工等，这些都可以报名参加，这些岗位费用虽然不多，但是比较轻松，比如图书馆勤工，主要是负责整理归还的图书，根据编号码放整齐。学校的费用一般按月支付。

第二，社会兼职。这个做过不少，派单、超市促销员、培训机构问卷调查、校园代理等，大多数是日结，当天给现钱。当然，找兼职一定擦亮眼，凡是让你交钱的二话不说，扭头就走，都是忽悠人的。大二主要是社会兼职多，大半个杭州城都跑遍了。

第三，家教。这个要看学校和你学的专业，英语和理科类家长找的比较多，费用也高，高中的家教比初中和小学高。看家庭情况，一般知识分子家庭会有额外的奖金，普通家庭比较少，但如果教的孩子成绩提升快也会有额外的奖励。

第四，校园记者。这个如果是新闻专业，或者在校报、院报工作的，或者是有新闻敏感度的同学可以给社会媒体供稿，都是有稿费的，如果你的稿子能进头版、二版等还有奖金。如果爱好摄影，可以给各大媒体平台，摄影网站供稿，也有不菲的收入。

第五，玩自媒体。现在自媒体很火，像头条号、抖音号等都有流量分成和原创作者扶持计划，可以自己开通帐号，发短爱情或者图文，这种一旦做起来，以后还可以自己创业专职做自媒体，而且账号做成大V以后，毕业以后也有很高的收入，这个其实还是比较容易做起来的。

第六，直播。不过现在直播赚钱比较难了，真的想赚钱就得好好谋划下直播什么新鲜的内容，如果做起来也很厉害的。

校园那点事儿：关注教育，关注校园，教育领域创作者，欢迎和我交流。

希望能帮到你，也希望对大家有用，如果有更好的方法可以一起探讨！

5、五年级学生应该如何提升和同学之间的关系？

你提到孩子在班上没几个好朋友，那作为家长我们要考虑是什么原因，为什么会这样？

是孩子想交朋友，但是交不到，还是有朋友但是孩子不知道怎么交流，不懂怎么维护？

你说孩子没有几个好朋友，也就是说还是有好朋友的，只是比较少，那这个想多交朋友的想法是家长希望的还是孩子希望的呢？

如果是孩子希望的，那么我们就要跟孩子沟通下。

是他在交朋友过程中遇到哪些问题？是想跟对方成为朋友而不知道表达吗？还是有孩子主动跟他沟通，但是他却不知道如何应对？或者自己总是找不到话题？

找到了具体的原因，然后再跟孩子一起来改善。

有很多时候，尤其是“学习好”的孩子或者一些“家教严格”的孩子貌似不太容易交朋友，这些孩子生活中的多样性少了一些，所以在跟同学聊天时，缺乏素材，相应的朋友就少了些。

家长这个时候要做的，就是丰富孩子的阅历，比如孩子喜欢的课外书，孩子喜欢的动画片，更多的户外体验，等等。试想一下，当孩子都在谈论哈利波特的时候，你的孩子却不知道哈利波特是谁，那融入感是不是差了点呢？而当孩子都对某一种科技感兴趣的时候，有一个孩子站出来讲了他的一次体验经历，是不是小伙伴们会很崇拜呢？

朋友也是一个圈子，孩子的圈子跟大人的圈子本质上没什么不同。你喜欢花，会有一些爱花的朋友，你喜欢旅游，会有些爱旅游的朋友。如果你的眼中只有工作，那你可能收获的可能就是一些合作伙伴。

所以，或许你的孩子需要一些自己的兴趣爱好，需要一些谈资而已。

我提到的只是一种可能情况，也是很多学龄儿童面对的问题，希望对你有所启发。如果你有具体的问题，欢迎留言讨论啊！

我是可乐妈，关注心理关注育儿，期望和你一起陪伴孩子的成长，提升自我的修为，喜欢可以关注我哦，微信公号和头条同名：爱心理的可乐妈。