惩罚游戏2,LOL的惩罚纪录会消除吗?

1、惩罚游戏2，LOL的惩罚纪录会消除吗？

会的~惩罚从官网看：一级惩罚事实上就是警告，很多人抱怨退出游戏就会被封号，其实不是这样。

因为你在游戏中途退出或者挂机了，所以系统会给你惩罚，这样就可以有效的减少中途逃跑和挂机的人数。

系统惩罚最低是从一级惩罚开始的。

二级惩罚开始就会封号，二级惩罚封三天，三级惩罚一个星期，四级惩罚一个月，5级惩罚没试过不知道。

两个星期没有中途退出的记录清空所有惩罚或者警告状态，你如果两个星期没有中途退出的记录就会从一级惩罚重新开始算，警告，封号，然后封号更久。

不信你可以试试。

顺便说一句，第一次中途退出是不会有任何惩罚的。一级惩罚也不会有。

2、有没有什么好的方法？

我觉得你没必要这么做，人的能力有限尽力了就行，何必跟自己过不去，如果你觉得自己没尽力太懒惰造成的结果就自己惩罚自己好了，比如考试不及格就自己在窗前罚跪一夜，好好反思，自己觉得罚够了就可以了，其实要自己惩罚自己挺难的，毕竟是自己啊，又不是去罚别人，自己罚的坚持不住了就到此为止，就当是别人罚的记住教训，反正没人看到也不丢人，呵呵，你自己想罚什么就自己想好了，肉体上和精神上的都可以，因为罚的是自己不会对自己造成什么伤害的。为了被采纳，我还是给你想几个好了，比如用那种大型的单面胶把自己的嘴巴贴起来，想办法把自己的手脚绑起来睡觉，再有就是把两脚吊在高的地方，身体躺在地上，这样时间长了会很累，还有就是，自己打自己手心，拿尺子，板子都行，反正打不疼的，你自己试试吧，差不多了就行了，还是那句话，不要跟自己过不去。

3、男女朋友玩游戏输赢怎么惩罚？

那要看你想怎么玩了，如果只是想逗一下对方，图个开心，可以在对方脸上画乌龟啊，当然了这个时候你要让着女孩子一点，让她尽量赢你，在你脸上画乌龟，这样她开心了你才有机会哟哈哈。

如果是想有点情趣的话，可以惩罚脱衣服，这个度自己把握，情到深处自然乐么。

4、怎样惩罚玩游戏输掉的人？

人生无非梦一场，不必太当真。玩个游戏乐一乐，活跃活跃气氛。输了也别太在意，小施惩戒显天真，快乐处处寻。

远远地看见了自己的同伴，悄悄地走到她身边，偷偷地伸出小手，蒙上了她的双眼。用变了调的声音问她：“知道我是谁吗？快点猜猜看。”她却故意猜出名字一大串，就是不是我想要的答案。

无奈放开双手，把脸伸到她的面前，失望地说“是我啦！”看到她快要绷不住的笑脸，才知道原来她是故意和我耍赖说的戏言。

你竟敢骗我？我怎么能够放过？于是抱住她的小腰窝，把小嘴一撅。不行不行，你骗我，我要你亲亲我。她蜻蜓点水亲上我的额，这样也算是罚过，心满意得去玩乐。

明明刚才看到一个人影，好像是我的姐妹，怎么眨眼间就已经消失了影踪？我走啊走啊，走到了一个胡洞，忽然窜出一个人影，“呆”！吓得我八魂走了七魄，心头小鹿忐忑。

仔细看清来者，不是我的对象妹，又会是哪个？好你个小妮子，吓死我了，看我不把你碎尸万段，拿命来换！于是你追我赶，按到地上咯吱半天让她笑得花枝乱颤。

大声呼叫“对象姐，好姐姐，我再也不敢了，饶了我吧！”才拉她起来，帮她把身上的泥土弹弹。

“老师叫你呢！”战战兢兢提心吊胆来到老师面前。

“老师您喊我？”

“没啊！既然你来了，去帮我把作业发了吧！”这家伙又摆我一道，估计是气我不帮他把题解答出来吧。

来到他的面前，“你敢骗我？我在老师面前把你告了，老师说让你去呢！看老师怎么收拾你！”其实都是骗人的招。

玩个游戏，快乐快乐，可是你输了。看我怎么惩罚你！

右手捏着左耳朵，转上三圈看着我。说声姐姐饶了我，我就来把你绕过。

双手叉腰扮企鹅，一步一步往前挪，走到面前哦哦哦，学声叫声我听听。

秧歌步，扭起来，跟着节拍跳起来，看看我们多欢快！

小猫步，走起来，一抱抱上面前槐，对着大树说三声，大树大树，我爱你！

天鹅舞，跳起来，舞姿翩翩真精彩！

金鸡独立站起来，悟空姿势摆起来。

金狮狂舞舞起来，金蛇出洞摇摇摆。

母鸡下蛋咯咯哒，公鸡打鸣喔喔喔。

学习小猪叫三声，学习小狗汪汪汪，

学习小羊咩咩咩，学习小牛哞哞哞。

各种声音你模仿，都是快乐好声音。

各种动物摆造型，看来你还真是行。

唱支歌儿给我听，跳支舞来快行动。

只要我想让你做，就得乖乖去执行。

谁让游戏输了我，不服咱们再来过。

都说这里套路深，那里套路深，都是自己不小心。明明知道都是为了寻开心，开个玩笑开个玩笑，愚弄愚弄人。只要自己不当真，快快乐乐宽容大度生活就会丰富多样五彩缤纷。

我在你家楼下呢，你快出来吧！哈哈哈…

5、昨天发现她做作业抄答案了？

孩子平时学习还不错，家长偶尔发现她做作业抄答案了。仔细分析起来，这件事情其实涉及三个方面的问题: 一是孩子为什么要这么做?二是家长应如何看待这件事情?三是家长该怎么处理这件事情?

说实话，做家长的时候，我没有碰到过这样的事情，但在做老师的经历当中，这种事情却是司空见惯。接下来我就根据自己做老师的经验，以及对这类事情的思考，围绕前面的三个问题给家长提点建议。

我以为，孩子做作业抄答案，无非是两个原因: 一是偷懒，二是实在做不出来。当家长偶尔发现孩子做作业抄答案时，应首先弄清楚孩子行为背后的真正原因。只有把真正原因弄清楚了，家长才能理性地看待并正确处理有关问题。不然的话，家长有可能把自己变成一个胡乱给人看病、治病的庸医。病因没搞清楚，便闭着眼睛在那里瞎治一气，最后不但达不到治病救人的目的，还有可能造成医疗事故，甚至把病人给直接报销了。作为家长，面对犯了错误的孩子，你肯定不想跟一个庸医似的去给孩子纠错对吧?

我个人觉得，孩子做作业抄答案这事吧，说大也大，说小也小。说这事大，是因为它的确是一个弄虚作假，投机取巧，欺骗老师，欺骗家长的行为，尤其当这种行为成为一种学习习惯时，问题就更严重了。好在做家长的头脑很清醒，能够把这个问题公开提出来，以寻求正确的解决之道。这一点是非常值得肯定的。那么说这事小又该如何理解呢? 我的看法是:第一，做作业抄了那么几次答案，不是什么滔天大罪，也不能因此断定孩子的品行就有问题。别说是个小学生，中学生、大学生、研究生，甚至社会上的一些成年人，有时不也干这种事吗? 第二，偶尔为之，不意味着孩子总会这么干，或者恶习难改。连外国人都知道，偷盗一次，不等于偷盗一世(Once a thief,always a thief?)。更何况只是孩子做作业抄了一二次答案呢?第三，自己实在做不出来，抄抄答案也没什么不可以。毛主席他老人家都说了:“人家做了，我抄一遍也好。”——毛主席和王海蓉同志的谈话（1964年6月4日）。不管怎么说，抄懂了，那也是一种学习。

首先要让孩子自己认识错误，而不是由家长直接告诉她错在那里。一般来说，当一个人犯了错误时，别人叫他认错，不一定是真的认错，只有他本人自觉地认错，那才是真的认错。孩子如果自己知道错了，日后即便无人监督，她也不会犯同样的错误。

其次，原谅孩子的错误，不给她任何处罚。从心理学上来说，处罚只能阻止一个人继续变坏，但不能促使一个人进一步变好。二战结束时，中国关押了一大批日本战犯。说实话，中国关他们一辈子都没什么问题。但中国政府最后还是赦免了他们。为什么?因为关着只能阻止他们继续作恶，不能使他们改过自新。赦免之后，情况就不一样了。那些战犯回到日本以后，基本上都能积极主动地为日中友好做一些有意义的事情，这就是宽容的力量。

最后，给孩子改错的机会。她不是做作业抄答案吗? 那好，你让她把抄过答案的题目自己再做一遍，一遍做不出来，就做二遍、三遍，甚至四遍、五遍，直到做会了为止。实在做不出来的话，就叫她去学校问老师，总之，要把不懂的问题彻底搞懂。等孩子进步了，家长要及时表扬和鼓励，以帮助她更快地成长。有些家长在孩子犯错误的时候，常常把主要精力花在批评上面，这其实是不对的。因为批评错误只是手段，改正错误才是目的。本末倒置的教育方式是绝对不可取的。