教师节的来历和意义,校长是一所学校的象征?
教师节的来历和意义，校长是一所学校的象征？
一所学校的校长，就代表这所学校的办学水平，这话没有错。一个校长，可以让死气沉沉的学校起死回生，同样也可以让好的学校越办越差。
校长的办学理念、学识、管理能力、工作能力、工作方法以及工作态度决定了学校办学的高度与深度。
首先是办学理念。校长的办学理念先进，可以紧跟时代的步伐，走在时代的前列，站得高，看得远。
其次是管理能力。从对行政管理、教学管理、教师队伍管理、后勤管理等方面做到井然有序相互融通，教学工作才会顺利开展，并取得好的成绩。
第三是对教师的管理。校长对学校每一位老师的性格、特长、爱好都要有一个基本的了解，在用人时才能做到人尽其才，充分发挥老师的特长和工作积极性，扬长避短，最大程度的发挥老师最善长的一面，使之更好的服务于学校的教育教学工作。
第四是工作态度和工作作风，以及正直善良，敢于抵制不良现象，敢于与歪风邪气作斗争，满满的正能量。
总之，一所学校的校长，只要有了积极的工作态度和工作作风，又有先进的办学理念，工作能力，协调能力和各方面管理的能力，一身正气，那么这所学校一定是一所大有希望的学校。
你认为能带给孩子哪些方面的教育启示？
又是一年清明
芳草纷飞、斜风细雨
仲春与暮春之交
是追忆爱的日子
在中国传统节日里
大多数节日都代表团圆与美满
唯有清明关乎“生离死别”
清明节是中国真正意义上的感恩节
老师和家长可以借此机会
给孩子上一堂爱与生命的教育课
第一 扫墓，寄托一份思念
清明时节
带孩子一起去扫墓
或祭祖，或缅怀先辈
寄托对故人的思念
孩子也许似懂非懂
但在孩子的心底
已经悄悄种下温情的种子
第二 追忆，传承优良家风
泱泱中华，巍巍礼仪邦
自古重视家风家教的文化传承
和孩子说说家族史
死亡不可怕，遗忘才可悲
让孩子了解那些逝去的历史
增加孩子的家族归属感
会让孩子受益终生
第三 感恩，尊重生命轮回
唯有心存感恩之心
感恩天地世间万物
清明才能剥离悲伤的情绪
生命才能获得尊重，爱才会被放大
而生命教育的本质是
唤醒孩子对生命的尊重
第四 踏青,拥抱美好希望
亲近自然的孩子
会拥有一个快乐的童年
让孩子感受春天蓬勃的生命力
缅怀生命、拥抱新生
感悟生命与希望
在父母爱的陪伴与呵护下
给孩子播种美好的期待
聪明的家长和老师
会时刻抓住每一个机会
给孩子最好的教育
清明节，让孩子学会
尊重生命、珍惜生命
感恩生活、关爱他人
清明节，让孩子懂得
唯有爱，才能温暖逝去的生命
9月19日教师节的来历？
教师节的来历简短介绍
1985年举行的六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，决定每年
的9月10日为教师节。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日，是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。
其实也是全民性的节日？
我是小老师的闲言碎语，我也是一名教师。我的看法是：教师节是教师的专属节日，也是全国性的节日。一、教师节的由来1985年第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。设立教师节的目的是肯定教师为教育事业所做的贡献，鼓励广大教师安心从教，乐于从教，保持初心，自始而终。
二、教师节是教师的专属节日，也是全国性的节日（一）每逢教师节，各级党委政府都要开展各种各样的节日庆祝活动。都要对一年来做出突出贡献的教干教师进行奖励。在各级层面，9月9日要召开教师节表彰大会，各级主要领导都要出席，教育系统的教干和受表彰的教干教师都要参加表彰，优秀教师代表还要典型发言，给他们披红带花，授予优秀教育工作者或者优秀教师的荣誉称号。他们不但得到了精神层面的奖励同时也无形中得到了物质方面的奖励。
（二）各种媒体也加大了对教师节的宣传。对教育取得的成绩，对广大教师关爱学生，对教学中付出的艰辛与收获进行宣传，营造了节日的氛围，也通过具体生动的事迹，营造全社会尊师重教的良好风气。
（三）在基层学校也开展了丰富多彩的活动。组织全体教职工查体，给全体教师送一个健康的大礼包，让教师在健康的状态下，干好本职工作。开展各种文体活动，职工排球赛、乒乓球比赛、学生歌咏比赛、寻找身边的最美教师等系列活动，既丰富了节日氛围又丰富了教职工的校园文化生活，让校园生活充满生机。教师获得了职业幸福感、成就感。
三、作为一名教师，应该无愧于“教师”二字（一）师德为首。教师是事业人员中全国最大的群体，也是与千家万户紧密联系最多的群体。教师要慎独，坚守道德底线，为自己树立良好的公众形象。教师职业道德规范是教师道德的标准，切实履行好“传道授业解惑”的神圣职责，无愧于“教师”二字。对那些体罚学生、有偿家教、收受家长贵重礼品的行为一定要重拳出击，严厉整治。坚决遏制部分师德失范的教师摸黑教师这个群体，还教育一方净土。
（二）责任很重要。责任心是做好工作的最重要的因素。很难想象一个没有责任心的人会把工作搞成啥样。没有责任心，你的班级管理将一塌糊涂，没有责任心你带的班级将倒数第一，没有责任心你教的孩子将没有规则意识……。既然选择了教师这个职业，就要全身心的投入到工作中去，具有高度的责任心，教好孩子，上好课，履行好本职工作，写好人生的答卷。
（文字原创，图文来自网络）
教师，神圣而崇高；教师，知识的传播者，文明的传承者。为人师，责任重大也。欢迎关注，欢迎探讨，我是：小老师的闲言碎语。
老师是一个神圣的职业？
我最近在备考教师资格证，还真有思考过这样的问题，分享一下我的观点。
01：神圣的职业也要面对现实
教师的工资待遇是个大问题，也许到了高中这个阶层，开始出现竞争，许多一流高中的老师待遇还不错，但是小学初中的待遇普遍偏低跟不上当地的消费水平。
比如我所在的县级城市，小学老师工资只有三千出头，而其他行业的即使是普工的工资也有4000到5000。虽说是县级城市，但是消费水平可不低，这是受全国整体消费水平来定的。柴米油盐就不说了，抛开房子车子之类的，养小孩都是问题，更别说养老了。
虽然国家一直在提升教师的待遇，但是涨幅有限。
据一个在武汉准备考教师证的同学介绍，武汉这样的城市，小学老师的工资也只有不到4000的样子。
02：教育观念转变，矛盾激化
我记得我以前上学的时候，父母就跟老师说，该打打，该骂骂。
但是现在独生子女居多，父母看的比较娇气，而且普遍早熟，孩子的教育难度相比之前大了不少。
当然，也不是说打骂是应该的，而是现在即使老师想教好，孩子不听话，老师也没有太多的办法。这可并不是简单的改变教育方式就可以的，有的熊孩子软硬不吃，根本不懂得尊师重道，甚至以与老师对抗为荣，觉得很骄傲，根本没意识到他们是在挥霍自己的前程。
另一方面，家长对孩子的纵容几乎已经毫无底线，这也增加了教育难度。现在普遍职场压力大，家长也是职场的一员，忙的没边，所以家长习惯将教育压力放到老师身上。
很多家长基本不关注孩子的学习情况，只看成绩。但是教育哪是老师单方面的，家长也有不可推卸的责任。
03：舆论压力大
现在小孩在学校出点问题，舆论矛头第一时间就指向老师。当然，这不是说老师没责任，但部分青红皂白就喷人哪受得了。
尤其是现在网络发达，在网上说话几乎不用负责，还有些极端的人肉分子，动不动就曝光你的隐私，对个人生活和家庭也有很大影响。
长期这样，也就造成了许多老师不求有功但求无过的思想。
04：工作压力远超外界想象
大家都以为老师挺轻松的，讲讲课，改改作业就完事了，还有不少假期。
但是现在的社会现状是，成绩是关键，升学率是要点，不仅学校与学校之间有比较，一个年级的不同班之间也有比较。学生成绩差，别人第一时间肯定想到的是老师全责。
难道老师就不想学生成绩优异吗？显然不是。
不过话说回来，虽然老师有千般不好，也有无数人赴汤蹈火在所不辞嘛，比如现在的我正在想往里跳，哈哈！
