泰州交友,你在他乡还好吗
泰州交友,你在他乡还好吗?
04年初中考完试14岁就出来了,我现在才觉得那时打工太小了,学技术不认真,贪玩好耍。学了两年才会,现在那技术也不挣钱,忙的时候加班到深夜,不忙时皮都要耍掉。从出来时一个人,慢慢发展到两人,感觉工资还将就够用。然后三人、四人,我就一个人上班,这下钱钱的缺口越来越大,那行是不能干了。现在在干工地累是累点,只要家人在一起、孩子在身边再苦再累也都值了。虽然五一、端午、中秋、国庆不放假,但家人只要能过好牺牲自己也无妨。为了家庭我们一起加油,有了我们小家的幸福,才有国家的繁荣。
对于农村的未来?
对于农村未来,我的看法是充满希望的,不少写友都认为:现在的农村大都是留守老人、留守儿童和不能外出打工的部分妇女,文盲多、知识少、年纪大、劳力弱,严重滞后农村的发展。本人不认为是这样,现实是在农业结构调整过程中、中央加大对农业农村政策的投资开发力度的加大,扶持政策、科研投入的加强,农村中的一些有头脑会经营的农民带头扩大种植规模,改善种植业品种,城市中的一些老板也加入到农业农场现代化农场的建设,还有好多在外打工有成就的人回流到农村中来,创办农业农场,创建农村合作社,所有这些行为行动,都预示着农村的明天会更好,农业也会有腾飞的时候,农民的前程似锦,未来充满阳光,我坚信不疑。
到那时的农村基础性建设会更加完善,现代化程度会更高,人居环境会更加的优美舒适。
王伦到底该不该杀?
王伦确实该杀,但王伦确实又不该杀。因为,文本故事中林冲杀王伦,几乎毫无道理,还涉嫌抱大腿挟私报复。但透过文本看“真相”则王伦必死,王伦不死,便没有晁盖。从王伦到晁盖,是《水浒传》必经的大关节,因而王伦千真万确的该杀。
究竟是怎么回事,且让我们回到原著中,看看这场似真似假的“梁山大火并”究竟是怎么回事。
王伦是“妖魔”的核心梁山究竟有几任寨主,恐怕五百年以来都没搞清楚,所有的读者都会异口同声的说,梁山总共有三任寨主:王伦、晁盖、林冲。但是,细读文本就会发现,施耐庵还隐藏了一位非常神秘的寨主,此人便是摸着天杜迁。
林冲投奔梁山,出示了柴大官人的推荐信,王伦立即答应他入伙,把林教头安排在了第四把交椅上。但是,在为林冲接风的酒席间,王伦忽然“蓦地寻思”道:我却是个不敌的秀才,“因鸟气,合着杜迁来这里落草;续后宋万来,聚集这许多人马伴当。”
王伦这句话中,就隐藏了他是在杜迁之后才做了梁山寨主的。想当初,王伦、杜迁投奔柴大官人,临走之时,得到了馈赠。此时,王伦应当感激柴进,肯定不会“因鸟气”。王伦“因鸟气”应当是在柴进庄上与杜迁分手之后,杜迁去了梁山,王伦此后“因鸟气”,便“合着”杜迁到梁山落草。
“合着”就是跟着,杜迁在前而王伦在后,“合着时代的节奏”就是这样的用法。这个句式古代早就有例句,最著名的就是《庖丁解牛》中的“合于桑林之舞,乃中经首之会”。前面有标杆模式,后面的跟着来而且高度“契合”。
书中写得清楚,杜迁最先到梁山,王伦随后,宋万续来。所以,施耐庵只交代了这三个人上梁山的时间,并没有提朱贵是何时入伙的。当朱贵带着林冲到聚义厅时,书中写道:
中间交椅上坐着一个好汉,正是“白衣秀士”王伦,左边交椅上坐着摸着天杜迁,右边交椅坐着云里金刚宋万。
梁山三大头领,杜迁、宋万夹着王伦坐的,这其中便十分有意思了。
梁山大聚义时,揭晓一百单八将所对应的星煞,杜迁上应“地妖星”,宋万上应“地魔星”,这二人合起来就是“妖魔”。王伦在他们中间,岂不就是“妖魔”的核心吗?
既然是“妖魔核心”,那么,林冲杀他就非常应该。梁山好汉本来就是“降妖除魔”的天上星煞,面对妖魔,林冲难道不该杀吗?
一场假火并隐藏着另一场真火并总结文本故事,林冲杀王伦的理由是因为白衣秀士心底狭隘,不容天下好汉。这个理由一点都不充分,王伦的为人,不是晁盖他们到来后才这样的,林冲当初早被王伦逼得走投无路。当时,林冲为何不敢动手呢?
从文本故事理解,林冲这人十分阴毒,一直藏着杀王伦报私怨的鬼胎。何况,一个手无缚鸡之力,连阮小二都看不起的白衣秀士,林冲杀他干什么,逼他让出寨主之位不行吗?
但是,施耐庵必须让林冲背锅杀掉王伦。但施耐庵不会平白无辜的让林冲背锅,因而,他把这回书的回目写成了“林冲水寨大火并”。火并,指的是内部相互残杀,内部相互吞并。既然是“相互”,那么,林冲杀王伦似乎就合理“合法”了,也就不存在挟私报复了。
但是,整个故事中,有“相互”残杀,“相互”吞并的描述吗?也就是说,林冲杀王伦是“火并”吗?
林冲杀了王伦,假如是发生在他入伙之后,杀了王伦自己做寨主,那才是真正的内部相互残杀、相互吞并。杀王伦而让晁盖做寨主,那就不是“火并”。
所以说,施耐庵的这段故事“文不对题”。
如此说来,《水浒传》当真是错漏不断,自相矛盾的粗制滥造之作了?绝对不是,施耐庵在这场假“火并”中,实实在在的隐藏了一场真火并。这场火并,便是引出《水浒传》故事,孕育《水浒传》主题的重大历史事件。
在“引首”故事中,施耐庵早就出现了文本“错漏”,以颠三倒四的手法,讲述了五代时期到宋仁宗时代的皇位传承。
第一处“错漏”,是这样一句话:“如今东京柴世宗让位与赵检点登基”。就是这一句话中,竟然有两大常识性的历史错误。首先,柴世宗没有让位,是赵匡胤篡权。其次,赵匡胤当时是“点检”而不是“检点”。施耐庵是一处错写,交代自己的上一处写法是错误的。
第二处“错漏”就更大了,书中写道:(太祖)传位与御弟太宗即位。太宗皇帝在位二十二年,传位与太子即位。这朝皇帝乃是上界赤脚大仙。
不知读者注意了没有,这一段关于北宋早期的帝位传承中,竟然“漏写”了宋真宗。说的是宋太宗直接把皇位传给了孙子赵祯,这不是“孙立”吗?
这几处“错漏”并非施耐庵不懂历史而错写,而是因为施耐庵要讲述这两处“错漏”中隐藏的历史。很显然,这几处“错漏”中,就隐藏着“内部相互残杀”、“内部相互吞并”的货真价实的大火并。
于是,王伦千真万确的该杀。
因为“杜迁”所以“王伦”梁山原本是一场假火并,但对看开篇故事,却是隐藏着一场真火并,也就是“烛影斧声”。这件奇案之后,赵光义为了证实是太祖“让位”,忽然搬出了“金匮之盟”。这个盟约据说是杜太后干预,订立的皇位传承盟约。
按照这个盟约,宋太祖把皇位传给“御弟”宋太宗,宋太宗再把皇位传给“御弟”老四赵廷美。然后,由赵廷美把皇位归还给太祖的儿子,“迁回”给太祖系。
这就是“杜迁”,施耐庵改写了蓝本《大宋宣和遗事》中的“杜千”,隐写的就是这段历史疑案。无论“金匮之盟”是真是假,宋太宗都没有履行契约,假如按照这个盟约,那就没有宋真宗了。所以,施耐庵故意“遗漏”了这朝皇帝。
因为“杜迁”之后,原本只有做“王”资格的人便轮流做了皇帝,这就是“王伦”。
王伦被“妖魔”护拥,林冲杀了王伦,在梁山大排名时,杜迁与宋万掉换了位置。这其实也是王伦被杀的一大注脚,因为“杜迁”,然后“王伦”,北宋王朝便是一只“病大虫”,肯定是不能“宋万”了。
晁盖名字的谐音是“朝改”,做王的人轮流做皇帝,违背了“天道循环”之理,导致了妖魔出世,天下失去太平,北宋王朝等于是改朝换代了。
既然是改朝换代,其最终的结果必定是断送江山。因而,晁天王便在曾头市稀里糊涂的被射了一箭,然后,稀里糊涂的中毒身亡。于是,宋江做了寨主。
《水浒传》的开篇故事讲述了北宋的开国,赵匡胤荡平五代狼烟,建立了太平之世。同时,在这段故事中,又隐藏了这个王朝走向灭亡的玄机。而且,在“还道村受三卷天书,宋公明遇九天玄女”这回书中,隐藏了北宋灭亡的时间节点——“二龙戏水”。
“二龙戏水”说的是靖康之难时,宋徽宗、宋钦宗父子被押往五国城“坐井观天”。以此推断,施耐庵的《水浒传》将写到这个历史时期,宋江绝不会在宣和六年时就被毒死了。
因而,《水浒传》就是一部北宋兴亡史,施耐庵奇妙的以“杜迁”、“王伦”、“晁盖”、“宋江”隐喻了这个王朝的全过程。
由此观之,王伦被杀千真万确的应该。
如何才能够帮助孩子解决不适应小学一年级的情况?
小学一年级多种不良反应如何对症下药?
不良反应一:有些孩子不愿意上学,每天进校门前都要抱着妈妈大哭一场,拉着妈妈的衣角不愿放手。还有人找借口,说这里痛,那里不舒服。
[原因]生活中,有的家长喜欢拿老师吓唬孩子,经常可以听到这样的话,“再不听话,就让老师把你关起来”,其实,这样很不利于孩子进步。
[解决办法]要让孩子热爱学校和老师。激发孩子对小学生活的向往。一般而言,孩子向往小学仅停留在表象:背新书包,穿校服,戴红领巾等。这种入学的愿望虽幼稚但很可贵。家长应当保护这种积极性,因势利导,让孩子感到上学是一件光荣的、值得骄傲的事。
不良反应二:面对一大群陌生的孩子,孩子成了个“闷葫芦”。怕和其他孩子玩耍逗乐,完全是个“独行侠”。每天在学校,最热衷的是放学,将近放学时眼睛骨碌碌盯住门口,等待下课铃响就冲出去找父母。上学已有一两个星期,在班上还是一个朋友都没有。
[原因]现在的家庭大部分为独门独户,孩子回到家大门一关,就与外界“鸡犬相闻,不相往来”。父母忙于工作,给小孩创造的社交活动很少,这样一来孩子与其他小朋友的接触大受限制。当他们进入小学的集体环境中,面对的同学和老师都是陌生人,难免会产生一种孤独感。
[解决办法]为了让孩子在新环境中不怕生,家长要鼓励他们在住宅区内和其他小朋友交往,多带他们参加集体活动,教导他们交往的本领。目前有些家庭存在教育误区,把小孩困在家里学这学那,这是消极的做法。父母要把小孩放出牢笼,让他们和邻居小孩多沟通。
不良反应三:孩子上课注意力不集中,有些孩子会在上课时站起来,在教室后面走一圈,或者在自己的座位上玩书包。
[原因]教学内容改变了,幼儿园以教养为主,以游戏为主的学习形式,而到了小学后将被正规课程代替,是以学习为主。每节课的时间也不一样,幼儿园一般是20分钟一节课,小学则是35分钟。孩子再也不能像在幼儿园那样,想干什么就干什么,必须老老实实地坐着
[解决办法]现在家长可以训练孩子安静地坐一段时间,时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到40分钟。在这段时间内,可以让他看看书,画画,也可以给他讲故事等等,让孩子习惯倾听,这对将来提高他的学习能力至关重要。
不良反应四:上课的时候,不积极主动,不愿出声,不举手,老师提问也不回答。老师讲什么就听什么。
[原因]这是孩子思维懒惰的一种表现,不勤于思考。还有些孩子即使会思考,但是怕回答错误,怕出丑,不敢回答。
[解决办法]家长在日常生活中,要经常给孩子提些“开放性问题”(即答案不唯一的问题),激发孩子去思考。同时,家长也应积极鼓励孩子主动提出问题,提出一个问题比解决一个问题的思维过程更复杂,更有难度,长期如此,可以提高孩子的思维能力。但要注意提的问题要符合孩子的生活经验。
不良反应五:孩子一开始对功课有好奇心,可是好奇心过后,就会觉得是种负担,要么不想做,要么很磨蹭,花大量时间在并不困难的功课上。有些孩子对自己要求过高,比如写一个字,如果觉得不满意,会反复擦掉重写。
[原因]幼儿园里很少会布置作业,即使有,也很少是学习上的。而进入小学后,就是要习惯回家有功课的生活。
[解决办法]这也需要一个适应的过程———一开始就给孩子布置一个固定的、安静的区域,让他做功课。应该保证让孩子在他同意的时间和地点做功课。一段时间后,观察一下孩子做功课的习惯,看看有什么问题,并及时做一些调整,找到能让孩子更安心做作业的时间、地点和方式。
不良反应六:孩子不知道老师到底布置了多少作业,交去的作业经常会比布置的少或者多。
[原因]小学老师的语速普遍要比幼儿园的老师快,而且对于作业的布置,不会一遍遍的重复,因此注意力不够集中的孩子经常会漏记老师布置的作业。并且小学每个班的人数也多,老师对于孩子的关注肯定不如在幼儿园,而且不再像幼儿园里大家围成半圆坐,师生之间有一定的距离。
[解决办法]家长和孩子说话要注意语速,不能太慢,也不能太快,要循序渐进地提高讲话的速度,现在起就开始训练孩子用笔记一些东西,比如早上起来给孩子布置任务的时候,可以让他记下来。另外要使孩子养成善于提问题的习惯。
不良反应七:经常有学生会在下午的课里打瞌睡甚至睡着。孩子贪睡,不能按时起床,上课迟到。
[原因]作息时间上有很大的区别,孩子在幼儿园里习惯了天天有午睡的生活,可是,小学就没有那么“舒服”了,小学没有午睡时间,中午只有短暂的休息时间。小学早上上课时间比幼儿园要早。
[解决办法]现在家长就应开始试着在家里调整孩子的作息,慢慢减少直至取消午睡时间。找到让孩子按时起床的方法,如用闹钟或轻音乐提醒孩子、早锻炼、适当奖惩等,逐步让孩子适应早睡早起的生活,让他养成按时起床、用餐、学习、游戏、就寝的习惯。
不良反应八:有些孩子中午不吃饭,或者吃从家里带来的零食;经常丢三落四,比如上美术课时忘记带蜡笔。
[原因]小学里对生活自理能力的要求也相应地提高,比如幼儿园里,孩子吃饭是用勺子,而小学里是要求学生用筷子;去幼儿园,父母可以把孩子送到老师手里后离开,可是小学里一般规定校门口十米或二十米内家长不能送孩子;每天要带去学校的东西也比幼儿园要多。
[解决办法]从现在开始就训练孩子用筷子自己吃饭;家长要有意识培养孩子自己收拾东西的习惯,让孩子学会整理书包、文具等学习用品,以便能带齐学习用品。出去时要让他自己拿东西,家长切不可觉得会累着孩子而让孩子什么都不干。
不良反应九:有时候家长有事不能送孩子上、下学,有些孩子就会不去学校,老师和家长一起找才能找到,孩子回答说,自己找不到路。
[原因]孩子依赖心理很强烈,他认为什么事都有人带着他,他自己用不着去记些什么,还有些孩子从来没一个人走过路,所以一旦独自一人要去学校,就会产生恐惧感。
[解决办法]认识上学的路线,进而能够自己上下学,是孩子小学生活的目标之一。如果家与学校离得很近,那么家长可以带着孩子从家步行到学校,边走边告诉孩子走哪条路可以到达学校或者回家,一定要多走几次,这样孩子才记得住。平时让孩子一个人出去买报纸或者拿牛奶,让他一个人走路也不会害怕。在带孩子认识路线的同时,家长还要让孩子记住家里的地址或者是联系电话,以防万一,并加强安全教育。
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带年纪大的人旅游有哪些好的景点推荐一下?
我现已正式退休,酷爱自驾游。也算年龄大的人了,对旅游让生活更美好认识更深刻。曾带过70岁时父亲到过北京,参观故宫、天安门、长城等。带80岁时的父亲到过南京,看了雨花台、夫子庙、中山陵,特别是牛首山景区等。
北京在中国人的心中地位是其他城市无法比拟的,不仅是伟大祖国的首都,也是明清统治中国600年之风水宝地,名胜古迹很多,老年人都喜欢去,不仅能看到北京故宫、天安门、天坛、八达岭长城、颐和园、圆明园遗址公园等古代时的一些人文、历史、建筑景观,奇珍异宝,了解中国近代史。而且对新中国成立后的十大建筑也能一次看个够,人民币100元上的人民大会堂,我们当时去时,好象一人二元线就可以参观了。世界上最大的广场有人民英雄纪念碑,早上可以看升国旗,还可以参观毛主席纪念堂,瞻仰开国领导毛泽东,到了北京不住上三五天是不够的,既可以看到长城内外的壮美自然美景,还可以领略厚重的人文历史景观。
在南京江宁区的牛首山景区是新开发的,作为佛教文化建筑是顶级水准的,比无锡梵宫还高一个档次。在寒风中敬仰一番珍藏佛祖顶骨舍利的佛顶宫、佛顶塔等。一期工程,据介绍投资多达40亿。牛首山是一座佛教名山,相传是文殊菩萨的冬宫。
因节省时间,大家都乘园内中巴车去佛顶宫,父亲佩服,这里真高级,乘坐三节露天电梯登山,太方便了。这里总建筑面积有13.6万平方米,整个佛顶宫以佛祖顶骨舍利供奉为主题。父亲赞叹:真壮观,佛顶宫内部空间分九层,地上三层,地下六层,由禅境大观、舍利大殿和舍利藏宫三部分构成。中心区为全铜铸造的释迦牟尼卧像,汉白色,全长7.5米,能360度缓慢地旋转,表现了佛祖宁静、安详的涅槃境界。
: 这景区整体投资要达500亿元,按5A级景区标准打造,千佛殿一尊小佛像造价就万元以上。南京人财大气粗可见一斑。
至于其他美景,长江三峡、桂林山水、四川九寨沟等都可以带老人们看看,多是坐船不用爬山。