怎么弄女儿,孩子偷钱该怎么教育他
怎么弄女儿，孩子偷钱该怎么教育他？
孩子偷钱是一种很严重的错误行为，这种行为一定要遏制，如果不能遏制孩子这种偷钱行为，那么对孩子以后会造成非常严重的影响。
通常孩子偷钱会有如下几种原因：
当知道孩子偷钱这种行为时，不要只会一味的责骂，可以参考一下一下几种做法：
1.周期性地给予孩子一定的零花钱，并指导他如何获得自己心仪的东西。
随着年龄的增长，孩子已经有一定的消费需要，家长是时候引导他形成正确的金钱观了。孩子的零用钱最好固定时间发放，这样能够锻炼他们合理分配自己的零用钱。
2.给孩子赚零花钱的机会。
有时候孩子很想买金额较大的玩具，家长也可以让孩子帮一些小忙，并支付给他一定报酬。
3.鼓励孩子正确的使用金钱。
当孩子能够为了目标而攒钱，或者成功地获取报酬，家长可以鼓励孩子，强化孩子正确的理财观。
4.制定规矩，惩罚不良的获得金钱的行为。
可以约法三章，如果“偷”了钱，在3天内不能看动画或者不能吃零食等。让孩子明确知道什么情况会遭受惩罚。让孩子树立正确的价值观和是非观。
5.不要过度地使用暴力！
虽然重度惩罚能起到一定作用，但也可能使孩子的自尊心、自信心和安全感受创，影响他探索环境的主动性和自主能力的发展。
说到底，“偷钱”是孩子愿望得不到满足时的一种解决方式，是孩子主动探索世界的一种行为，虽然它是错误的，但也是孩子不断成长的表现。家长应该多和孩子交流，及时了解孩子的想法，正确引导他们健康成长，树立正确的人生观、价值观。
“成长需要引导，自由需要界限” 多让孩子参加集体运动，增加同龄人之间沟通和互相学习的机会，锻炼孩子明辨是非的能力，树立正确的价值观、金钱观，才是正确的解决方法。
如何让小孩子懂得分享？
许多孩子在幼儿期（通常为16个月-3岁）都会经历一个蛮横的、不愿意分享、甚至喜欢打小伙伴的阶段，但这是完全正常的。
孩子拒绝分享的原因
首先，因为孩子太小了，他们的同理心尚未发展成熟，还无法去容忍挫折和控制自己的冲动。当他想要什么东西时，他会感觉欲望如此强烈，无论如何必须得到它，如果别的孩子阻碍了他，他就会迫切地想推倒他们。
其次，当和一群孩子玩耍的时候，有噪音、很多人、他们需要与其他孩子争夺玩具、爸爸妈妈忙于聊天的疏忽……这些状况使他们感到压力很大，而且很没有安全感。即使孩子自己想要与小伙伴们快乐友好地互动，他内心的恐惧和欲望也如影随形，心里忐忑不安：他们会抢我的玩具吗？我能先拿到那个小汽车吗？他们会把玩具弄坏吗？…
幼儿对玩具往往有很强的占有欲，分享作为一个概念还不能很好地被孩子理解和接受。对此专家建议：与其强迫孩子去分享，不如教导孩子去理解“轮流玩”。 因为，迫使他分享，会让他感觉非常没有安全感——即使最值得信赖的妈妈在，还是会有人把我的玩具抢走——这种感觉太糟糕了，所以他本能地采取打人等过激行为来捍卫自己的东西。因为以幼儿的理解力，实在搞不清楚：到底发生了什么？为什么要把玩具从自己手中拿走给别人玩？
所以，当孩子们一起玩的时候（尤其是孩子较多且彼此不太熟悉的时候），首先要明确游戏规则——怎么玩？怎么轮流？当孩子在等候的时候，爸爸妈妈要及时陪伴、找点别的事转移孩子的注意力。一旦孩子明白这是游戏规则，他们就不会有很强的占有欲，会变得更加慷慨。而在这个轮流玩的互动过称中，他们也会真正体验到慷慨和分享是多么快乐的一件事。 除此之外，还有很多帮助孩子在这个阶段发展社交能力的方法，主要包括三个方面：一是帮助他们学会管理自己的情绪，这是人际关系的基础；二是帮助他们发展对别人的同理心；三是帮助他们学习谈判技巧，学会表达他们的愿望而不采取攻击行为。
15个具体建议
1.特别敏感的幼儿更适合一对一的玩。当这些孩子获得了一定的表达感情和谈判交流的能力之后，他们才会更适应群体游戏的状况。
2.发展同理心。同理心是成功的人际关系的基石，那些从父母身上感受到很多同理心的孩子，能够很早地发展出对他人的同理心。
3.不要强迫孩子分享。强迫分享会阻碍“分享意识”的健康发展！孩子在学会分享之前，需要先对他们的所有权拥有足够的安全感。聪明的做法是引入“轮流玩”的概念，来帮助孩子逐步建立分享意识：“现在轮到小哥哥用这个水桶，待会儿就轮到你了，妈妈和你一块儿等哦”。
4.让孩子决定轮到他后能玩多久。如果孩子认为大人到一定时间会立刻拿走他正在玩的东西，他就会用抢夺来捍卫，更加刺激到孩子的占有欲；如果孩子意识到只要他愿意就可以充分享受它，他们就会更放松、并以开放的心态放手给小伙伴。
5.帮助孩子学会等待。如果孩子在等待的时候又哭又闹，这说明他的内心酝酿着一些情绪需要得到释放。和成人一样，孩子也常常用死守自己的所有物来试图支撑其脆弱的心理平衡。此时需要用同理心和孩子沟通：“妈妈知道你很想现在就要那个水桶......”抱住他，让他哭。你会惊讶地看到，发泄完那些被压抑的情绪后，他可能不再在意那个玩具，哭完了，然后他愉快地投入到别的事中去了。
6.表扬孩子的分享。帮孩子体验“分享”带给他的美妙感受。研究表明，表扬越多，孩子越喜欢分享。但不应该这样表扬：“你愿意分享你的小兔子，我太高兴了。”因为这句表扬的焦点在你自己，你想让孩子学会“分享”，是因为“分享”让他感觉很好；而不是让你感觉很好。应该这样表扬：“你和姐姐一起玩小兔子，很开心吧？”“看看，把小汽车给弟弟玩，他多高兴啊！”
7.待在他伸手可及的地方。让他保持安全感，这样孩子的状态会更轻松、与其他孩子玩的时候侵略性更少。同时，当他试图从别的孩子那里争抢玩具的时候可以第一时间制止并管理孩子的情绪，并且防止孩子的不友好暴力行为养成习惯。
8.帮孩子做好心理准备。事先向孩子描述会发生什么事，让他有所准备。 “我们今天去姐姐家，还会有另外两个男孩出现。你和他们会在有
池的院子里玩。妈咪也会在那里。”有小朋友来家里玩时，事先和孩子沟通有谁会来，哪些玩具孩子不想要和别人分享、想藏起来，而哪些玩具是想和小伙伴们一起玩的。
9.设置明确的暴力行为限制。孩子有权表达自己的感情，父母的工作是教给他们健康的自我管理技巧而不是滥用暴力，在这一点上必须设置明确的YES or NO。
10.教孩子谈判沟通的技巧。当发现孩子又要使用暴力时，及时教导他正确的沟通技巧。“你想要哥哥在玩的那个小汽车？让我们来问问他，可以给你玩一会儿吗？哥哥，可以给我们玩一下这个小汽车吗？谢谢你哦！” 还有另一种状况，有些孩子经常让其他孩子从他身上拿东西，却不懂得争辩，常常为此闷闷不乐，遇到这样的情况要教会他正确的谈判技巧：“如果小朋友想玩你的玩具，你可以和他说‘我还在玩，可以待会儿给你’ ”，可以在家里用泰迪熊之类的小玩偶和他模拟实践这样的场景。
11.做好准备应对孩子的崩溃。如果孩子最后还是大哭大闹了要去争夺玩具，没关系，你的任务是将他带离现场、拥抱他、让他哭，等他情绪冷静一些，用同理心和他沟通。“妈妈知道你真的很想玩那个小汽车，但那个是哥哥的小汽车，我们要得到他的同意才能玩，不可以抢，知道吗? 那以后有别的小朋友想要玩下你的玩具呢？如果他们抢你的玩具你会开心吗？”通过多次这样的沟通，能让孩子慢慢理解而慷慨与分享是能让自己和他人快乐的美德。 此时此刻，不要责备和惩罚他，他需要你的同理心，给予他安全感，帮助他发泄愤怒和难过的情绪，并且告诉他-他并不是坏孩子，只是还需要努力去学会用正确的方式应对这样的状况。
12.记住愤怒的背后通常是伤害或恐惧。帮助孩子承认这些感觉就能有效地让愤怒情绪消散。“我听说你很对哥哥生气了，怎么了？是因为他今天和别的小朋友玩，不和你玩了吗? ”
13.尽可能早地引导孩子去关心别人的感受。“看着弟弟，他哭了，你刚刚把他推倒，他伤心了。”
14.保持冷静。研究表明，父母可以做的帮助孩子学会管理情绪的最重要的事情是保持自己的冷静，要让孩子感受到：父母是他们动荡情绪的避风港。如果你能在孩子面前时刻保持冷静，他也会耳濡目染地会学会安抚和冷静情绪，这是孩子学习如何管理自己情绪的第一步。
15.最后请记住，他们还只是孩子。就算孩子咬了、打了小玩伴，并不意味着他会成为一个连环杀人犯。在这个年龄阶段，不能给孩子打上道德标签，而是要提供理解和给予孩子学习进步的信心。孩子们需要听到你告诉他们，他们不是坏人，只是还很小。
有哪些乐器适合自己在家练习？
你好呀，我是熊猫君刘女士。
我就是一个特别喜欢玩乐器的人，但往往也不算是精通，只是觉得喜欢，在自己无聊的时候音乐是能够治愈我不开心的朋友。
我很多乐器都是自学的，但是也有一部分是去拜了师，因为父母从来都不会对我在音乐上有什么要求，别的孩子从小上各种音乐班的时候我还在开心的玩橡皮泥。
后来，渐渐长大了。真正的感受到了音乐的魅力。才开始有了勇气去学乐器。
我也会放一些我自己玩音乐的小爱情，感谢阅读，也欢迎点赞和关注我呀🍀。
我和笛的奇妙相遇。我会吹竹笛这件事情可能只有一小部分朋友知道。我除了会吹竹笛也会吹，因为陶笛我又演出过所以知道的人比较多。
陶笛我吹了有十年吧。
周子雷是我的前辈，亦是我认为中国陶笛造诣顶级大神，也是因为周先生的缘故，我才能演奏《千年风雅》。
这是我一生中最宝贵的经历了。
竹笛是我在小念书的时候开始学的，师从脚下的一位贩笛人，我手上的笛便是老师傅的手艺，我拜了码头，领了笛。
老先生亲手做的笛，如今我都保留着，疫情期间宅家里也自己吹。可惜我辜负了师傅的厚望。没有什么成就罢了。
第一首吹出来的曲子是《牧羊曲》。
竹笛真的很难。过程是充满痛苦的。
但后来也觉得习惯了，这个世界上有趣的东西太多，我又遇到了很多可爱的乐器。
他们陪伴着我一步步长大。
我和吉他的相互陪伴。吉他是我学生时代自己学的，用压岁钱买了一把琴，后来许多年都没有放下，我喜欢吉他，自弹自唱也能打发打发漫长的时光。
有一段时间，还去朋友的清吧当过驻唱，朋友们都是当地的音乐老师，下班就聚在一起玩音乐，大家都是志同道合的人。
因为玩吉他也遇到了很多善良的朋友。
我弹的《阿婆说》。
我弹的《童话镇》。
架子鼓是我酷酷的理想。我从小生的就矮，别人看起来就是一个不怎么酷的女生，所以一直都觉得自己应该更勇敢一点，当时看到别人打架子鼓实在是太帅，于是我也心动了。
去学了一点皮毛。
每次我打鼓的时候就台下的小妹妹就会尖叫的特别厉害，说我帅爆了，哈哈哈哈，虚荣心得到了极大的满足！
女生打架子鼓也是很酷炫的！
我打架子鼓的《流星》
卡林巴拇指琴是居家的必备。我无意中看到一种特别可爱的小琴，是直接用拇指弹奏的，很方便，价格也不贵初学者就几十块买一个回家自己可以自学。
样子也很精美。
主要是声音特别动人很空灵。
如果在家里无聊不知道尝试什么乐器的话，拇指琴算是很容易学习的了。
我弹的《大鱼》
空灵鼓是我玩过最小众的乐器了。朋友的茶斋里放了一个空灵鼓。
我第一次见就觉得声音很特别。空灵鼓的回音很长，整个人听鼓后会觉得很平静。仿佛是梵音一般。
空灵鼓并不难，但要是打的好那可就要花真功夫了，我只打过一次，印象还是很深刻的，很喜欢这个乐器。
我打的《菊花台》
钢琴永远永远是我最爱的。我学钢琴比很多人都晚，父母是不可能花钱给我买琴的，他们怕我坚持不下来。让我自己存钱自己去琴房练。
我大概也是工作几年以后才决定认认真真的学钢琴，从我坐琴凳上起，我就知道这个乐器将会陪伴我一生。
学钢琴主要是学乐理，所以基础知识一定要扎实，不能偷懒懈怠。钢琴的练习本身是枯燥的，所以有很多朋友坚持一段时间就放弃了，教我的老师真的对我很负责。
我基本就是挤时间去琴房练的。
钢琴让我变得更加的自律。
我在地铁站的表演。
也让我更加的喜欢音乐了。很多时候我都会自己找谱子去练习，几个小时都不觉得困顿，当整个人都沉浸在音乐里面的时候，心里是很平静的。
有些时候我会去地铁口的公共钢琴弹琴表演，给来往的行人助兴。
心情不好的时候也会去练琴。
我弹奏的《贝加尔湖畔》
我和乐器的关系就如同挚友。从我开始接触到音乐以后，便再也没有回过头，但我所有玩过的乐器：吉他，电子琴，小提琴，钢琴，陶笛，竹笛，架子鼓……
家人对我只有一个要求，不可以再乐器上有过多的经济投入，如果喜欢如果想学就必须要自己挣钱。而且不能耽误正常的学习和工作，我的家人觉得我并没有能够靠音乐吃饭的本事，所以只能说当爱好。
过犹不及。
但父母在精神上还是很支持我的。
我特别感谢我的老爹，所有的乐谱，只要我想要，我爹就会给我搞到手。
后来我家书架上，就整整齐齐的存了很多乐谱。五线谱图谱什么都很多。从到周杰伦，从北国之春到天空之城……
家里人说，喜欢什么不必要坚持。
乐器这种东西，如果不是要做艺术家，那就是为了给我们自个儿图个乐的，想起来就玩一玩，觉得累就放下。
也是因为这样，所以我会很多乐器，但没一个能超神的。
可是每一样乐器，我都是因为真的喜欢。才去演奏，演奏的时候我才会觉得自由，轻松，还有快乐。
到今天我也会想起来。
很多很多年以前，老师父现在翠屏山下，吹的那首《牧羊曲》，婉转空灵，底蕴厚重。背靠青山的老人，告诉我什么叫艺术。告诉我这个乐器的魅力。
到不了的都叫远方
回不去的名字叫故乡
感谢阅读呀，欢迎点赞关注❤️
怎么管理好小孩？
随着慢慢地长大，一些宝贝调皮好动的天性就渐渐释放出来了。
如果家长的教育再不跟上，“熊孩子”的属性就锁死了。
轻一点的，不管去到任何地方都是周围人的噩梦；更严重一点的，高空抛物上社会新闻的芽妈也不是没有见过。
面对“熊孩子”，不少爸妈选择直接一顿暴揍，但效果基本等于零。
而“熊孩子”的一个突出表现就是不听话。
家长说什么都不听，有的甚至非常叛逆，爱跟爸妈对着干。
那么，父母要怎么说话，怎么做，TA们才会听呢？
芽妈觉得最好从宝贝一开始的教育做起。怎么做？接着看！
立规矩必须的
从小就给宝宝定好规矩非常重要。
为什么？
因为如果宝贝小时候在家里就没有规矩的话，当TA开始读幼儿园、上学、走进社会的时候，会发现，这些地方都必须要守规矩。
而孩子会彻底懵逼、困惑、不安，一切都和在家里完全不一样，没有人会迁就自己。
相反，从小更守规矩、自律的宝贝，长大更能适应社会。
那什么时候可以给宝贝立规矩呢？别忙，芽妈查了资料。
美国早教专家发现，6个月内的宝宝没有“规矩”意识。
这时，TA们往往用哭来表达需求，爸妈要尽量满足。
6-8个月以后，爸妈就可以立规矩。
1岁以后慢慢的可以给宝宝讲道理了。
7-22个月是给宝宝立规矩的关键时期。
在这个关键时期，爸妈立规矩可以这样做。
比如，有的宝宝可能和小伙伴打招呼是用“抓头发”的方式。
这时，爸妈就应该站出来给宝宝说“妹妹会痛，不可以这样。”
然后把宝宝的手拿开，宝宝是能get到你意思的。
重点来了！
全家人必须立场一致
爸妈在纠正宝贝坏习惯的时候，家里的老人最好不要出来护短。
或者妈妈在纠正的时候，爸爸出来阻止。这些都是错误示范。
这样孩子会搞不清楚TA的行为是对是错，没办法建立规矩。
要给孩子一些准备时间！
有些规矩是和时间有关的。
比如，规定宝宝的看电视时间、几点钟睡觉等等。
在给宝宝定规矩时，不要太过死板，应该给宝宝留下充分的准备时间。
学龄前的宝贝，时间观念还处在萌芽期，在TA们很专注的玩玩具或者玩游戏的时候，被打断就会大哭大闹，芽芽就是这样。
所以，芽妈给她定了1个小时的玩具时间，我会在40分钟的时候提醒她一次“还有20分钟”，50分钟的时候再提醒她一次“还有10分钟”。
这样慢慢的倒计时提醒，对她的心理上来说，是一个缓冲。
让她每次在不能玩玩具前都有了心理准备，之后她就乖乖遵守，不会哭闹了。
一定要说话算话
规矩有了，然后就是执行。
在执行的时候，父母千万不能出尔反尔。
芽妈有个朋友，她给孩子定下了“事不过三”的规矩。
凡事只提醒两次，第三次的时候，妈妈就会用行动阻止孩子的错误行为。
有次她家孩子吃饭的时候，把饭勺乱扔。
她提醒一次、两次“不可以”，孩子没有理会。
第三次的时候，她直接出马端走孩子的饭碗，并且告诉孩子“乱扔饭勺是不对，不好好吃饭今天就不吃了。”
孩子被吓到了，结果第二天吃饭的时候就乖乖的了，之后都没有再扔过饭勺。
爸妈们一旦定下规矩一定要狠心下来严格执行，做到说话算话。
也不是说，爸妈就要大喊大叫或者对着宝贝念一堆大道理。
而是语气温和，态度坚定即可。
有时候，宝宝是个“小人精”。
TA们会一直试探爸妈会宽容到什么地步，如果爸妈心软一宽容TA就会得寸进尺。
父母一定要守住这个界限，坚持原则。
一旦对孩子说“不可以”，就要让孩子明白，大人是很认真的，不是玩笑。
沟通要及时认可孩子情绪
规矩要立，要执行，狠的时候该狠，但教育的宝宝的同时也别忘了做到认可TA的情绪。
有次芽芽搭的积木不小心垮掉了，她很生气，于是故意把积木砸到地上。
我制止了她，然后她就开始耍浑大哭。
那时，我没有先和她讲道理，而是陪着她到情绪平静。
然后才开始告诉她哪里做得不对。
再抱抱她，告诉她妈妈还是很爱她的。
最后我和她一起把积木捡起来放好。
宝贝不守规矩有时是在表达负面情绪，爸妈要马上认可并帮助梳理TA的情绪，再让TA认识到自己的行为不对。
在讲道理的同时也要传递给孩子被爱的感觉。
这样双管齐下，效果才会更好。
“熊孩子”不听话有可能是教育的方法出了错。爸妈的方法用对了，孩子不听话都难。
最后，愿各位爸妈都能成为“能狠、能温柔”的父母。
为什么很多男人离婚后？
你好！我是徐大姐，很高兴回答你的问题。你说：为什么很多男人离婚后，对子女态度很冷淡，年老后又回来找子女？我从下几个方面说说我的看法：
一、离婚男人，都是没有责任心的，自私的，多数是因为出轨才离婚，如果不是出轨其他女人，老婆为了孩子都可以将就着过，男人一旦出轨了，心就走了，不会考虑老婆孩子的感受，只图一时痛快，不计后果。
二、男人离婚后，组建新的家庭，娶的老婆大部分都是图他的钱财，好吃懒做型的居多，会调情哄人，把男人哄的很开心，男人被她迷的神魂颠倒。所以男人早已把自己的子女忘记脑后了，只图快乐。
三、有的男人，重新组建家庭后，有的是替别人养孩子；有的是自己又生了孩子，夫妻两把自己孩子当成宝贝，特别是后来的老婆，不会叫他去照顾前妻的孩子，老话说：有后妈就有后爹，确实不假。
四、男人年轻力壮的时候，有能力能挣钱养家，等年老了不中用了，就会遭到嫌弃，现在亲爹亲妈老了儿女都嫌弃，何况是季子女。
到这个时候才想起来自己的亲生儿女，想办法找到他们，回到他们身边，太自私了，他们需要照顾抚养的时候你在哪里？老了没用了，被别人一脚踢开才想起你的儿女，觉得生了他们，就得养你老，这也是道德绑架。
所以说，不论做什么事情，都不要一时冲动，要考虑后果，做一个有责任有担当的人。
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