儿童节到几岁结束,我们的童年和如今孩子们有啥不同?
儿童节到几岁结束，我们的童年和如今孩子们有啥不同？
六三年生人虽然正逢三年自然灾害结束，但在母体里已经是缺乏营养的一代，可以说是先天营养不良后天营养不足，能填饱肚子已经算不错了。七岁上学时已经到了七十年代，印象最深的就是学校开一个庆“六一”的联欢会，每个班的同学基本都要求穿白上衣蓝裤子白球鞋，个人才艺表演还很少，大部分都是诗朗诵或者大合唱，有的同学没有合适的衣服只好借其他班同学的衣服穿一下。那时候可玩的玩具基本上都是自己手工做的，比如自己叠的元宝纸拍着玩，推铁圈儿比速度，一根皮筋能有好多孩子一起跳。玩的最多的是妈妈给用旧布头做的沙包，条件好的里面装些粮食如小米之类的，条件不好的就装小石块，打到人身上那叫一个疼，虽然如此但觉得非常快乐，起码我们有自己快乐有趣的童年，不像现在的孩子，物质丰富生活富足，却缺少了自由支配的玩耍时间，都被沉重的课业负担和各种补习班占用。有句话说“不能让孩子输在起跑线上”，使得很多家长也拼命地助力让孩子往前跑，又有多少家长知道起跑线相同但交通工具不同，你比得起吗？人人都有童年，童年千差万别，快乐的童年不应该被课业负担剥夺！
手机儿童节的由来？
儿童节其实并不是凭空而定的一个节日，在儿童节的背后有着一段真实的历史，在二战期间，德国法西斯发起了一次残酷的屠杀，他们将妇女、儿童关押、烧毁了许多的房舍、建筑，世界各地经济萧条，所有人都过着饥寒交迫的生活，很多儿童都因为得了传染病而死去，有的则被迫当童工、受尽了各种折磨，生命得不到保障。在二战结束之后，为了悼念在战争中死去的儿童，反对虐待儿童，保障各国儿童的生存权、保健权、受教育权，改善儿童生活，在1949年国际民主联合会会议中决定将每年的六月一日定了国际儿童节。
儿童节的习俗：中国
在中国，每到六月一日儿童节，学校就会组织一些集体活动，提前会准备一些节目在那一天为小朋友庆祝，朋友之间互送礼物，家长满足小朋友当天的愿意，带着孩子外出游玩或者吃大餐等等。
您小时候过六一儿童节的时候？
小时候，社会普遍贫困，我家尤其贫穷，父母为一日三餐忙得两头黑。我们小孩子清早起来，上山或砍柴，或割牛草，或扯猪草，或捡牛粪。一身臭汗回家，赶快吃早饭，好去村小上学去。下午放学后，又得上山或砍柴，或割牛草，或扯猪草，或捡牛粪。反正得帮大人做事，哪有空闲玩啊！也没有闲余时间读书温功课。六一儿童节正是春收春种的时候，收麦子，耕田，栽秧，大家都忙得脚不沾地，哪有闲工夫过什么儿童节，当然也就没啥糗事。就是有，无非就是吵嘴打架和好一起背柴看谁树爬得高！
全国中小学以后不会再有网课？
很久以前，曾经对没考上学一直待在家里的孩子戏称为：家里蹲大学！现在真正的实现了：考上大学的孩子们，经常在家里上网课，名副其实的家里蹲大学了！
这其实说明了一个问题：发展！
上网课主要的根本原因不是疫情，更重要的是发展！我们有技术和能力支撑起网上的学习！
不能排斥网课，在网课中学不到知识的孩子都是意志力和自制力薄弱的孩子，他们管不住自己，于是网课时就是他们偷懒，耍滑的时间！那些优秀的孩子，在网课中依旧和线下一样，认真学习，完成作业，效果等同学校里的课堂，有的同学学习效果可能还超过线下学习！
现在这个时代，自律是让自己优秀的法宝！
网课是先进的，它跨越了地域的限制，打破了时间的局限，避免了疫情的侵扰……
我们不能排斥网络学习……
国家领导人在网上连线会晤，商议国家大事，召开重大会议……
医学专家在网上连线会诊，共同探讨治疗方案，避免奔波，节省时间，挽救了生命……
太空的宇航员在天上和地面上的专家们连线，研究天上人间的大事……
取消了网课，就是排斥发展啊，也就是为什么飞机都日行千里了，你非要拉着马车踽踽独行呢？
线下教学是常态，线上教学是锦上添花！我们关键要解决的是让孩子们管理好自己！
我想过一个怎样的六一儿童节的作文？
作文：怎样过六一儿童节 一年一度的“六一”儿童节将要来到，我们的校长和老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节，准备了许多精彩的节目，并且请来了舟桥部队的叔叔和武警部队的战士一起观看。 星期五的上午，我们穿着统一的校服，拿着小椅子，排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热，但是同学们的兴致很高。第一个节目是舞蹈，台上的小演员穿着绿色的裙子，迈着轻快的舞步，欢快地跳着，让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩，获得了热烈的掌声。最后，轮到我们班的同学表演了，他们上台时有一点儿紧张，慢慢地，他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊，一招一式都那么认真，这是他们平时努力的结果。坐在台下，我为他们激动，为他们骄傲。表演结束了，全场传来雷鸣般的掌声。 精彩的节目都表演完了，我们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘，因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。
